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Nicole von Langsdorff
Das Gruppenklima in der Heimerziehung

Qualitative Fall- und Prozessanalysen. Biographie - Interaktion - soziale Welten

The importance of group processes and climates in residential education currently occupies little space in the professional discourses of child and youth welfare. This volume addresses this topic and exam…

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Buch
EUR 26,00*

Beobachten im Deutschunterricht der Grundschule

In diesem Band steht das Beobachten als didaktische Aufgabe im Mittelpunkt. Im Unterschied zu einer Diagnose, die der separierten Überprüfung von Erwartungen dient, zeichnet sich das erschließende Beobach…

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EUR 18,80*

Kristina Schmidt
Forschen als partizipative Praxis

Was zeichnet eine partizipative Zusammenarbeit zwischen Wissenschaftler*innen und nichtakademischen Forscher*innen aus? Worin bestehen die sprachlichen Gelegenheitsbarrieren und Gelingensfaktoren im Rahme…

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Buch
EUR 44,00*

Kariane Höhn, Angelika Hiller, Nathalie Rahm, Sigrid Fellmeth
Die Praxismappe: Mahlzeiten entdecken

Vom Samenkorn bis zum Gemüse auf dem Teller: Essen und Trinken ist eine sinnliche Erfahrung. Wir säen und ernten, wir schnippeln und kosten und finden heraus, was uns schmeckt und was wir vielleicht wenig…

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Julia Peuke
Was bleibt - die DDR aus der Perspektive von Kindern

Der Zeitgeschichte wird aufgrund ihrer Nähe zur Gegenwart und der Zugänglichkeit zu Quellen besonderes Potenzial für das historisch-politische Lernen im Sachunterricht zugeschrieben. Ausgehend von diesem …

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Buch
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Beiträge zur historischen Berufspädagogik und Berufsbildungsforschung

Die vorliegende Festschrift ist Dieter Grottker zu seinem 70. Geburtstag gewidmet. Als Vertreter der historisch-systematischen Berufspädagogik hat er weit über sein Lehrgebiet hinaus Generationen von Stud…

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Sprache und Schule

Das Wissen über sprachsensibles Unterrichten ist inzwischen ein fester Teil der Lehrkräftebildung. Das spiegelt die Veränderungen an den Schulen wider, die nach wie vor ein klares Bedarfsprofil signalisie…

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Junge Hochschulen

Ab Mitte des 20. Jahrhunderts standen Hochschulen vor erheblichen Herausforderungen, nicht nur in der Bundesrepublik Deutschland. Es galt, den tertiären Bildungssektor an die Erfordernisse einer wirtschaf…

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Hanne Balzer
Zwischen Repression und Widerstand

Politische Verfolgung prägt das Leben von Widerstandsleistenden aus dem Iran und der DDR bis heute, wie in dieser qualitativen Forschung verdeutlicht wird. Die Erfahrungen von politisch Verfolgten und ihr…

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Nachhaltigkeitsorientierte Weiterbildungsdidaktik

Berufsbildung, Arbeit und Innovation

Diese Publikation basiert auf den Erkenntnissen und Ergebnissen des Projekts "TraNaxis - Transfer von Nachhaltigkeit in die berufliche Aus- und Weiterbildungspraxis", welches im Rahmen des Förderschwerpun…

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Digitale Souveränität und politische Bildung

Schriftenreihe der DVPB

Welche Bedeutung hat "digitale Souveränität" in einer zunehmend digitalen Welt? Dieser Frage geht der aus der Herbsttagung 2022 der DVPB hervorgegangene Band nach. So leisten die Autor*innen im ersten Tei…

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(Neue) Normalitäten?

Die Covid-19-Pandemie hat dem Begriff der Normalität zu einer neuen Konjunktur verholfen, der Wunsch nach Normalität ist groß. Auch die Pädagogik sieht sich mit der Herausforderung konfrontiert, eine alte…

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Jahrbuch für Historische Bildungsforschung Band 29

Schwerpunkt: Temporalitäten. Zur Geschichte des Verhältnisses von Erziehung, Zeit und Zeiten. Redaktion: Andreas Hoffmann-Ocon, Till Kössler, Sabine Reh. Andreas Hoffmann-Ocon, Till Kössler und Sabine Reh…

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Kenneth Rösen
Gesellschaftliche Ungleichheit und der politische Kampf um Bildung

Die Studie befasst sich in herrschafts- und hegemoniekritischer Absicht mit den Mechanismen, die Strukturen der Reproduktion sozialer Ungleichheit im Bildungswesen aufrechterhalten. Dafür wird der Zusamme…

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Veronika Dumbacher
Der Übergang von der Grundschule in die weiterführenden Schulen bei Schülerinnen und Schülern mit Beeinträchtigungen

Der Übergang von der Grundschule in die weiterführenden Schulen ist eine frühe Weichenstellung im Bildungssystem, die für Kinder mit Beeinträchtigungen bedeutende Selektionsrisiken birgt. Die vorliegende …

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Fanny Stein
Offene Bewegungsangebote aus der Perspektive von Grundschüler*innen

Von offenen Bewegungsangeboten werden positive Effekte auf die körperliche und psychische Entwicklung von Kindern erwartet. Wie Kinder diese Angebote erleben, ist jedoch bislang unklar. Die qualitative St…

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Erziehen, erfassen, erforschen

Chronos Verlag. Historische Bildungsforschung -Band 14

Erziehung und Gewalt, Fürsorge und Zwang - stationäre Erziehung war und ist anfällig für Grenzüberschreitungen in der Auseinandersetzung mit den ihr anvertrauten Kindern und Jugendlichen. Diese Spannungen…

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Klabauterin Emily Willkomm

Emily Willkomm war in den 1990er Jahren als Kind mit >schwerer Mehrfachbehinderung< in einer Integrationsklasse. Nun ist sie mit Mitte 40 Ensemblemitglied des Theaters Klabauter in Hamburg. Durch ihr Lebe…

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Irina Orynbassarova
Qualitätssicherung an Hochschulen in Kasachstan

Das vorliegende Buch setzt sich mit der Qualitätssicherung und dem -management an kasachischen Hochschulen seit der Verselbstständigung des Bildungssystems nach dem Zerfall der Sowjetunion auseinander. Da…

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Jugendberufsagenturen als Beitrag zu inklusiver Übergangsgestaltung zwischen Schule und Beruf

Fachbeiträge zur beruflichen Bildung

Jugendberufsagenturen sollen rechtskreisübergreifend der zentrale lokale Ansprechpartner für alle jungen Menschen am Übergang von der Schule in den Beruf sein und diese bedarfsorientiert individuell berat…

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