Wochenschau Wissenschaft

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: Das Plurale Wir in der Gesellschaft stärken, Buch

Das Plurale Wir in der Gesellschaft stärken

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Der vorliegende Band zur Wissenschafts-Reihe versteht sich als Beitrag zur partizipativen Demokratieforschung. Mit dem Verfahren der phänomenologischen Praxisentwicklungsforschung wurden die singulären Be…

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: Demokratie auf Distanz, Buch

Demokratie auf Distanz

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Der Band greift pädagogische Reaktionen, Interventionen und Überlegungen auf, die angesichts von Klimakrise, Ukraine-Krieg, Energiekrise und Corona-Pandemie dazu beitragen können, die Gefahr der Distanz z…

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: Demokratie lernen und demokratisches Handeln in der Schule, Buch

Demokratie lernen und demokratisches Handeln in der Schule

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Der Band präsentiert Texte, die Hildegard Hamm-Brücher im Zusammenhang mit ihrem stetigen Einsatz für ein substanzielles Erfahrungslernen in der Verbindung von Demokratie und Engagement verfasst hat. Die …

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: Der Beutelsbacher Konsens in der religiösen Bildung, Buch

Der Beutelsbacher Konsens in der religiösen Bildung

Wochenschau Wissenschaft

Der konfessionelle Religionsunterricht ist ein positionelles Fach. Wie verträgt sich dieses Fach damit, dass schulische Bildung Indoktrination vermeiden und Kontroversität ermöglichen soll? An unterschied…

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: Didaktische Perspektiven auf die Geschichte und Kultur des Pazifiks, Buch

Didaktische Perspektiven auf die Geschichte und Kultur des Pazifiks

Wochenschau Wissenschaft

Von Deutschland aus gesehen scheint der Pazifik in weiter Ferne zu liegen und unsere Lebenswelt nur wenig mit der auf den pazifischen Inseln gemein zu haben. Doch anders als diese Distanz implizieren mag,…

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: Diskriminierungskritische Demokratiebildung an Schulen, Buch

Diskriminierungskritische Demokratiebildung an Schulen

Wochenschau Wissenschaft

Entwicklungen wie die weltweite Ausbreitung des Populismus, der wachsende Einfluss von Verschwörungserzählungen oder das schwindende Vertrauen in demokratische Institutionen stellen Demokratien vor vielfä…

lieferbar ab 12.4.2024.
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Nora Feline Pösl: Existierst du nur oder partizipierst du schon?, Buch

Nora Feline Pösl
Existierst du nur oder partizipierst du schon?

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Geflüchteten Schüler*innen wird oftmals unterstellt, demokratische Strukturen aus vermeintlich kulturellen Gründen nicht nachvollziehen zu können oder sogar feindlich gegenüber der Demokratie eingestellt …

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: Laboratorium Demokratie - Perspektiven aus Mecklenburg-Vorpommern, Buch

Laboratorium Demokratie - Perspektiven aus Mecklenburg-Vorpommern

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Hochschulen und Schulen sind als Orte demokratischer Bildung in besonderem Maße gefordert, den gesellschaftlichen Wandel kritisch in den Blick zu nehmen, Chancen und Herausforderungen der Demokratiestärku…

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Gesine Bade: Lehrkräfte im Sachunterricht zwischen Anspruch und Wirklichkeit, Buch

Gesine Bade
Lehrkräfte im Sachunterricht zwischen Anspruch und Wirklichkeit

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Kinder haben ein Recht auf Politische Bildung. Doch häufig werden ihnen politische Themen nicht zugetraut und das Politische ihrer Lebenswelt negiert. Die Berichte der Lehrer*innen in diesem Band geben Ei…

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Philipp McLean: Mündigkeit in der historischen Bildung, Buch

Philipp McLean
Mündigkeit in der historischen Bildung

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Warum sollen Schüler*innen Geschichte lernen? Im Kontext dieser Frage zeichnet der Autor nach, welche Zielvorstellungen von verschiedenen Akteur*innen in der historischen Bildung als legitim gesehen werde…

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: Perspektiven diskriminierungskritischer Politischer Bildung, Buch

Perspektiven diskriminierungskritischer Politischer Bildung

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Dieser Sammelband betrachtet das Thema Diskriminierung aus der Sicht einer diskriminierungskritischen politischen Bildung und versammelt eine Vielfalt an Themen sowie fachwissenschaftlichen und fachdidakt…

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: Professionalisierung für das Unterrichten gesellschaftswissenschaftlicher Fächerverbünde, Buch

Professionalisierung für das Unterrichten gesellschaftswissenschaftlicher Fächerverbünde

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Gesellschaftswissenschaftliche Fächerverbünde sind an Schulen in fast allen deutschen Bundesländern anzutreffen. Jedoch besteht an den Hochschulen und Universitäten noch kaum ein Angebot, die Studierenden…

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: Urteilsbildung im Dialog, Buch

Urteilsbildung im Dialog

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Obwohl Urteilsbildung in allen Fächern mit denselben zentralen didaktischen Prinzipien - wie etwa Lebenswelt-, Gegenwarts- und Problemorientierung - verknüpft ist, stehen doch unterschiedliche Erkenntnist…

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: Visual History und Geschichtsdidaktik, Buch

Visual History und Geschichtsdidaktik

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Die wachsende Zahl durch künstliche Intelligenz erzeugter Bilder unterstreicht: Kritische Bildrezeption ist unbedingt notwendig. Die Visual History bietet daher Ansätze, um diese Einsicht produktiv umzuse…

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