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Paul Ernst: Der biographische Ansatz zum Partizipationslernen, Buch

Paul Ernst
Der biographische Ansatz zum Partizipationslernen

Das vorliegende Buch zeigt, welchen Beitrag der biographisch-personenbezogene Ansatz leisten kann, um Schülerinnen und Schüler im Politikunterricht zu demokratischer Partizipation zu befähigen und zu ermu…

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Buch
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: Dokumentarische Forschung zu schulischem Unterricht: Relationierungen und Perspektiven, Buch

Dokumentarische Forschung zu schulischem Unterricht: Relationierungen und Perspektiven

Dokumentarische Schulforschung

Der vorliegende Sammelband widmet sich in drei Teilen dem schulischen Unterricht als einem Gegenstandsfeld Dokumentarischer Schulforschung. Im ersten Teil werden grundlagentheoretische Überlegungen angest…

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Buch
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Wolfgang Schönig: "Der Raum als dritter Pädagoge"?, Buch

Wolfgang Schönig
"Der Raum als dritter Pädagoge"?

Die Qualität der jeweiligen Schule hängt auch von der Güte ihres Raumangebots ab. Das kommt in der Forderung zum Ausdruck, der Schulraum müsse "der dritte Pädagoge" sein. Aber es ist bislang keineswegs wi…

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Buch
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: Jahrbuch Angewandte Hochschulbildung 2022, Buch

Jahrbuch Angewandte Hochschulbildung 2022

Das Buch fasst hochaktuelle Forschungsbeiträge zur Fachhochschulforschung zusammen, die im Kontext der Kooperation und des Austausches zwischen Deutschland und China stehen. Als dialogisch angelegte Platt…

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Buch
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: transfer Forschung - Schule Heft 9, Buch

transfer Forschung - Schule Heft 9

Dieses Heft widmet sich den Chancen und Herausforderungen des Einsatzes von Videovignetten zur Professionellen Unterrichtswahrnehmung (PU). Wie erstellt man theoriegeleitet lernwirksame Videovignetten? We…

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Buch
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Jasmine Annette Dorigo: Lehr- und Lernmittel für den Sprachunterricht im ladinischen Sprachraum Südtirols, Buch

Jasmine Annette Dorigo
Lehr- und Lernmittel für den Sprachunterricht im ladinischen Sprachraum Südtirols

Klinkhardt forschung. Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuchforschung

Die Bildungsinstitutionen der ladinischen Dolomitentäler (Südtirol/Italien) zeichnen sich seit jeher durch ihre Mehrsprachigkeit aus. Mehrsprachiger Unterricht bedarf auch entsprechender Lehr- und Lernmit…

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Ewald Blum: Positive Leadership in der Schule, Buch,Div.

Ewald Blum
Positive Leadership in der Schule

Die Führungsqualität ist für das Wohlbefinden und die Leistungsfähigkeit der Mitarbeitenden entscheidend. Doch worauf muss eine schulische Führungskraft achten, damit das Schulpersonal gerne seiner Tätigk…

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: Bildung und sozialer Zusammenhalt, Buch

Bildung und sozialer Zusammenhalt

Soziale Kohäsion ist von maßgeblicher Bedeutung für ein gelingendes Zusammenleben, zivilgesellschaftliche Kooperation wie auch für eine hohe Lebensqualität. Allerdings stellen Klimawandel, demografischer …

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Patrick Fesser: Wissenschaftspropädeutik und Mathematikunterricht in der gymnasialen Oberstufe, Buch

Patrick Fesser
Wissenschaftspropädeutik und Mathematikunterricht in der gymnasialen Oberstufe

Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik -Band 45

Wissenschaftspropädeutik gehört seit 1972 zur Zieltrias der gymnasialen Oberstufe und beinhaltet das Kennenlernen der Denk- und Arbeitsweisen wissenschaftlicher Disziplinen. Allerdings gibt es bisher kaum…

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Alexander Prölß: Traumapädagogik in der Schule, Buch

Alexander Prölß
Traumapädagogik in der Schule

Ratgeber für Lehrer und Lehrerinnen an Grundschulen und weiterführenden Schulen, Klasse 1-13 +++ Was müssen Sie als Lehrkraft über ein Trauma und seine Auswirkungen wissen? Wie können Sie traumatisier…

lieferbar ab 14.10.2024.
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: Lehr- und Lernforschung in der Biologiedidaktik, Buch

Lehr- und Lernforschung in der Biologiedidaktik

Dieser elfte Band der Reihe "Lehr- und Lernforschung in der Biologiedidaktik" beinhaltet eine Auswahl theoretischer und empirischer Originalarbeiten aus der aktuellen Forschung in der Biologiedidaktik sow…

lieferbar ab 15.1.2025.
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Ulf Mühlhausen: Unterrichtsmethoden, Buch,Div.

Ulf Mühlhausen
Unterrichtsmethoden

BildungsWissen Lehramt

Unterrichtsmethoden gehören zur beruflichen Qualifizierung einer jeden Lehrkraft. Sie sind für einen effektiven Unterricht und die Stärkung individuellen Lernens von zentraler Bedeutung. Diese Einführung …

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Klaus Zierer: Hattie für gestresste Lehrer 2.0, Buch

Klaus Zierer
Hattie für gestresste Lehrer 2.0

Kernbotschaften aus "Visible Learning" mit über 2.100 Meta-Analysen Knapp zehn Jahre nach Erscheinen von "Hattie für gestresste Lehrer" legt der deutsche Hattie-Übersetzer Klaus Zierer eine Neuauflage vor…

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: Fachspezifische Lehrerkompetenzen im Erklären, Buch

Fachspezifische Lehrerkompetenzen im Erklären

Der Band stellt die Ergebnisse des FALKE-Projekts (Fachspezifische Lehrerkompetenzen im Erklären) an der Universität Regensburg dar, das die fachdidaktische Professionswissensfacette des Erklärens von (an…

lieferbar ab 18.6.2025.
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: Das Personal am Ganztag, Buch

Das Personal am Ganztag

In Kooperation von Kinder- und Jugendhilfe mit Schule sind in den vergangenen Jahren ganztägige Bildungs-, Erziehungs- und Betreuungsarrangements entstanden, die mit dem Rechtsanspruch auf Ganztagsbetreuu…

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Andreas Wernet: Einladung zur Objektiven Hermeneutik, Buch

Andreas Wernet
Einladung zur Objektiven Hermeneutik

Wer am Anfang eines objektiv-hermeneutischen Forschungsvorhabens steht und Orientierung sucht, findet in diesem Lehr- und Studienbuch wertvolle Hinweise für die ersten Schritte mit dieser Methode. Das Buc…

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Kathrin Bock-Famulla: Länderreport Frühkindliche Bildungssysteme 2023, Buch

Kathrin Bock-Famulla, Antje Girndt, Eva Berg, Davin Patrick Akko
Länderreport Frühkindliche Bildungssysteme 2023

Das Ländermonitoring Frühkindliche Bildungssysteme beobachtet seit 2008 kontinuierlich die frühkindliche Bildung, Betreuung und Erziehung (FBBE) und bietet im Rahmen dessen alle zwei Jahre den »Länderrepo…

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: Mit kleinen Kindern ganz im Leben, Buch

Mit kleinen Kindern ganz im Leben

Wie positioniert sich die Waldorfpädagogik der frühen Kindheit zu aktuellen gesellschaftlichen Fragen? Der vorliegende Band vertieft unterschiedliche Themen wie beispielsweise Gesundheit, Nachhaltigkeit, …

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Katharina Fuchs: Entfremdung vom schulischen Lernen, Buch

Katharina Fuchs
Entfremdung vom schulischen Lernen

Klinkhardt forschung

Entfremdung vom Lernen kann ein Risiko für den Bildungserfolg von Schülerinnen und Schülern sein. Da es bislang wenig Forschung zu Entfremdung gibt, wird im Rahmen der vorliegenden Studie ein Messmodell e…

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: Fachdidaktik:en, Buch

Fachdidaktik:en

Fachdidaktische Forschungen -Band 17

Gibt es eine Fachdidaktik? Selbstverständlich. Aber gibt es eine Fachdidaktik? Im Sinne einer abgegrenzten akademischen Disziplin mit ihren ganz speziellen ZielSetzungen, Forschungsfeldern und Methoden? O…

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