Schule und Unterricht theoretisch refokussiert, Kartoniert / Broschiert
Schule und Unterricht theoretisch refokussiert
- Reflexionen theoretischer Konzepte und empirischer Realitäten
(soweit verfügbar beim Lieferanten)
- Herausgeber:
- Sven Thiersch, Richard Lischka-Schmidt, Nele Kuhlmann, Eike Wolf
- Verlag:
- Klinkhardt, Julius, 02/2026
- Einband:
- Kartoniert / Broschiert
- Sprache:
- Deutsch
- ISBN-13:
- 9783781527546
- Artikelnummer:
- 12611443
- Umfang:
- 261 Seiten
- Erscheinungstermin:
- 23.2.2026
Klappentext
Theoriearbeit und -bildung sind aktuell nicht im Fokus der Schul- und Unterrichtsforschung. Dabei scheint ein entsprechender Bedarf angesichts grundlegender Veränderungen von Unterricht, Schule und Gesellschaft vorzuliegen. Vor diesem Hintergrund plädiert der Band für eine (Re-)Fokussierung des schul- und unterrichtstheoretischen Denkens und bündelt dazu aktuelle Beiträge des schulpädagogischen Diskurses. Die Autor: innen des Bandes beschäftigen sich im ersten Teil mit Grundsatzfragen der Schul- und Unterrichtstheorie und mit methodologischen Überlegungen zur Erforschung von Schule und Unterricht. Im zweiten Teil kommen theoretische (Re-)Fokussierungen in ausgewählten Gegenstandsfeldern und Beschreibungen veränderter Schul- und Unterrichtswirklichkeiten in den Blick.
Biografie (Sven Thiersch)
Dipl.Päd. Sven Thiersch ist wissenschaftlicher Mitarbeiter im Arbeitsbereich Fallrekonstruktive Schul- und Unterrichtsforschung an der Leibnitz Universität Hannover.Anmerkungen:
Bitte beachten Sie, dass auch wir der Preisbindung unterliegen und kurzfristige Preiserhöhungen oder -senkungen an Sie weitergeben müssen.
