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Irene Rogina: Die Lernperspektive in DaF-Grammatiken: Grundlagen - Herausforderungen - Kriterien, Buch

Irene Rogina
Die Lernperspektive in DaF-Grammatiken: Grundlagen - Herausforderungen - Kriterien

ide-extra -Band 24

Das erklärte Ziel L2-didaktischer Grammatiken ist es, sprachliche Formen und Strukturen so darzustellen, dass Sprachlernprozesse angeregt und unterstützt werden. Doch wie prägt diese Perspektivierung die …

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Buch
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