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    Münstersche Gespräche zur Pädagogik

    Ansicht: 1 Einträge
    : Diagnose und Förderung statt Notengebung?, Buch

    Diagnose und Förderung statt Notengebung?

    Münstersche Gespräche zur Pädagogik -Band 28

    In Medien und Politik werden die Ergebnisse nationaler und internationaler Vergleiche von Schülerleistungen oft als Beleg für notwendige Veränderungen und Reformen im Bildungswesen angeführt. Andererseits…

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