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    2. Lehr-Lern-Interaktion – Bücher, CDs, LPs und mehr

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    : Digitale Medien in Lehr-Lern-Laboren, Buch

    Digitale Medien in Lehr-Lern-Laboren

    Begabungsförderung: Individuelle Förderung und Inklusive Bildung -Band 16

    Lehr-Lern-Labore bieten Studierenden die Möglichkeit, in authentischen komplexitätsreduzierten Lernumgebungen professionelle Kompetenzen zu entwickeln. Sie unterstützen Studierende darin, praktische Erfah…

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    Buch
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    Manfred Riegger: Unterrichtsstörungen professionell begegnen - Studienkurs mit Lehr-Lern-Material, Buch

    Manfred Riegger, Manfred Negele, Sabine Lehmann-Grube
    Unterrichtsstörungen professionell begegnen - Studienkurs mit Lehr-Lern-Material

    Heterogenität in der Lehrer*innenbildung

    Störungen im Unterricht stehen selten im Fokus der Lehrkräftsbildung, noch weniger die durch Unterrichtsinhalte ausgelösten. Bearbeitet werden religons- und kulturbezogene Inhalte (z.B. Warum gibt es Leid…

    lieferbar ab 23.9.2024.
    Buch
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    Julia Becker: Förderung inklusionsorientierter Einstellungen und Haltungen durch videofallbasierte Lehr-Lern-Gelegenheiten, Buch

    Julia Becker
    Förderung inklusionsorientierter Einstellungen und Haltungen durch videofallbasierte Lehr-Lern-Gelegenheiten

    Das vorliegende Buch beschäftigt sich mit der Frage, inwiefern inklusionsorientierte Haltungen und Einstellungen von Lehramtsstudierenden mithilfe von Videofällen gefördert werden können. Um diese Frage z…

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    Buch
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    : Gleichberechtigte Teilhabe durch kooperative Lehr-Lern-Prozesse in heterogenen Lerngruppen, Buch

    Gleichberechtigte Teilhabe durch kooperative Lehr-Lern-Prozesse in heterogenen Lerngruppen

    Mit der Unterzeichnung der UN-Behindertenrechtskonvention im Jahr 2009 gewann die Idee der Inklusion an Schulen weltweit an Bedeutung. Die UmSetzung inklusiven Unterrichts stößt dabei oft auf Hindernisse,…

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    : Digitale Medien in Lehr-Lern-Konzepten der Lehrpersonenbildung in interdisziplinärer Perspektive, Buch

    Digitale Medien in Lehr-Lern-Konzepten der Lehrpersonenbildung in interdisziplinärer Perspektive

    Der open access Sammelband zeigt auf, wie digitalisierungsbezogene Kompetenzen von Studierenden und Dozierenden der Lehrpersonenbildung auf Basis interdisziplinären Zusammenwirkens von Bildungswissenschaf…

    lieferbar ab 3.11.2024.
    Buch
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    Nadine Rosendahl: Experimentieren im GEO Lehr-Lern-Labor, Buch

    Nadine Rosendahl
    Experimentieren im GEO Lehr-Lern-Labor

    Geographiedidaktische Forschungen -Band 80

    Mit Experimenten im Geographieunterricht werden zahlreiche Potenziale verbunden und ihr Einsatz wird vielfach gefordert. In der Unterrichtspraxis spielen sie jedoch kaum eine Rolle (Hemmer, Hemmer 2010). …

    lieferbar innerhalb 2-3 Wochen
    Buch
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    Ulrike Schaupp: Schüler:innen und Eltern individuell beraten, Buch

    Ulrike Schaupp, Tobias Engelschalk
    Schüler:innen und Eltern individuell beraten

    Heterogenität in der Lehrer*innenbildung -Band 5

    Eine zentrale Herausforderung für Lehrkräfte ist es, heterogene Voraussetzungen ihrer Schüler*innen beim Lernen wahrzunehmen und damit kompetent umzugehen. Hier helfen schulspezifische Beratungskompetenze…

    lieferbar ab 9.12.2024.
    Buch
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    Jascha Quarder: Mathematisches Modellieren mit digitalen Werkzeugen in der Lehrkräftebildung, Buch

    Jascha Quarder
    Mathematisches Modellieren mit digitalen Werkzeugen in der Lehrkräftebildung

    Studien zur theoretischen und empirischen Forschung in der Mathematikdidaktik

    Die vorliegende Arbeit stellt die Konzeption und Evaluation des Lehr-Lern-Laborseminars MiRA-digital zum mathematischen Modellieren mit digitalen Werkzeugen dar. MiRA-digital wird als fachdidaktisches Sem…

    lieferbar innerhalb 2-3 Wochen
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    Kristina Bucher: Analysing and Using Educational Media, Buch

    Kristina Bucher, Sophia Finck von Finckenstein
    Analysing and Using Educational Media

    Heterogenität in der Lehrer*innenbildung -Band 3

    Der Studienkurs soll Kompetenzen angehender Lehrkräfte im Fach Englisch in Bezug auf einen situations- und anforderungsangemessenen Medieneinsatz fördern und die Ausbildung relevanter Teilkompetenzen hins…

    lieferbar ab 9.12.2024.
    Buch
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    : Reflexivität in Lehre und Profession, Buch

    Reflexivität in Lehre und Profession

    Kindheitspädagogische Beiträge

    Reflexivität wird als ein konstitutives Element für professionelles Handeln von Kindheitspädagog*innen erachtet. Im Rahmen der Akademisierung von Fachkräften rücken damit auch Lehr-Lern-Formate ins Zentru…

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    Stephan Abele: Problemlösekompetenzen in beruflichen Kontexten, Buch

    Stephan Abele
    Problemlösekompetenzen in beruflichen Kontexten

    Wirtschaft - Beruf - Ethik

    Um berufliche Probleme zu lösen, müssen Individuen über Problemlösekompetenzen verfügen. Diese Kompetenzen ermöglichen es ihnen, den Problemlöseprozess zielgerichtet zu koordinieren und ein erwünschtes Er…

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    : heiEDUCATION¿JOURNAL / Komplexe Verbindungen: Interdisziplinäre Lehr-Lern-Konzepte in der Lehrerbildung auf dem Prüfstand, Buch

    heiEDUCATION¿JOURNAL / Komplexe Verbindungen: Interdisziplinäre Lehr-Lern-Konzepte in der Lehrerbildung auf dem Prüfstand

    Das heiEDUCATION Journal. Transdisziplinäre Studien zur Lehrerbildung ist die fächer- und institutionenübergreifende wissenschaftliche Online-Zeitschriftder Heidelberg School of Education. In mindestens…

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    : Erfolgsmodell duales Studium Sozialer Arbeit?, Buch

    Erfolgsmodell duales Studium Sozialer Arbeit?

    In dualen Studiengängen Sozialer Arbeit und Sozialpädagogik wird eine enge Verzahnung von Theorie und Praxis angestrebt. Daher hat das duale Studium Sozialer Arbeit in den vergangenen Jahren an Attraktivi…

    lieferbar ab 30.9.2024.
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    Alexander Aust: Vorgehensmodell zur kollaborativen Gestaltung hybrider Lehr-Lernarchitekturen in der ingenieurwissenschaftlichen Lehre, Buch

    Alexander Aust
    Vorgehensmodell zur kollaborativen Gestaltung hybrider Lehr-Lernarchitekturen in der ingenieurwissenschaftlichen Lehre

    Die Digitalisierung der Arbeitswelt zwingt zur Innovation ingenieurwissenschaftlicher Lehre. Während sich technologische, personelle und organisatorische Aspekte dieses Wandels in den Lerninhalten wiederf…

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    Valentina Reitenbach: Lernförderliche Interaktion beim Peer-Learning in der Grundschule, Buch

    Valentina Reitenbach
    Lernförderliche Interaktion beim Peer-Learning in der Grundschule

    Die Dissertation widmet sich der lernförderlichen Interaktion beim Peer-Learning von Grundschulkindern. Dafür wurden Wirkmechanismen zwischen individuellen sowie gruppenbezogenen Merkmalen, der Interaktio…

    lieferbar innerhalb 2-3 Wochen
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    Hannes Saas: Videobasierte Lehr-Lernformate zur Erfassung und Förderung professioneller Kompetenzen im Studium der Wirtschaftspädagogik, Buch

    Hannes Saas
    Videobasierte Lehr-Lernformate zur Erfassung und Förderung professioneller Kompetenzen im Studium der Wirtschaftspädagogik

    Professionelle Kompetenzen haben entscheidenden Einfluss auf die individuelle Bewältigung beruflicher Anforderungssituationen und sind zentrale Voraussetzung für ein erfolgreiches berufliches Handeln. Die…

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    : Flip your School!, Buch,Div.

    Flip your School!

    März 2020: Von einem Tag auf den anderen schließen aufgrund der Corona-Pandemie alle Schulen. Innerhalb kürzester Zeit entsteht eine kurze Schockstarre an Schulen: Es wird für viele Beteiligten und Verant…

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    Nils Wülker & Arne Jansen: In Concert (Limited Edition) (handsigniert, in Deutschland/Österreich/Schweiz exklusiv für jpc!), LP,LP

    Nils Wülker & Arne Jansen
    In Concert (Limited Edition) (handsigniert, in Deutschland/Österreich/Schweiz exklusiv für jpc!)

    Mehr als die Fortsetzung, eher eine Steigerung: Ihr gefeiertes Duo-Programm »Closer« brachte Nils Wülker und Arne Jansen nach bald fünf Jahren Zweier-Zusammenarbeit Anfang 2023 erfolgreich an die Spitze d…

    lieferbar ab 30.8.2024.
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    Marcel Hackbart: Die Lehrperson als Golem oder Galatea, Buch

    Marcel Hackbart
    Die Lehrperson als Golem oder Galatea

    In diesem Open-Access-Buch geht es um Kompetenzerwartungen von Lernenden an Lehrpersonen und deren Bedeutung für die Lehr-Lern-Interaktion. Die Lehr-Lern-Interaktion ist ein aufeinander bezogenes Handeln …

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    Mathias Eick: When We Leave, LP

    Mathias Eick (geb. 1979)
    When We Leave

    Das ausdrucksstarke Spiel des norwegischen Trompeters Mathias Eick, das laut New York Times einen »makellosen und durchdringenden Ton« ausstrahlt, wird von seinen begnadeten Mitmusikern auf bemerkenswerte…

    umgehend lieferbar, Bestand beim Lieferanten vorhanden
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