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    3. Schulpädagogik – Bücher, Diverse, CDs und mehr, Seite 5

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    : Potenziale erkennen - Talente entwickeln - Bildung nachhaltig gestalten, Buch

    Potenziale erkennen - Talente entwickeln - Bildung nachhaltig gestalten

    Begabungsförderung: Individuelle Förderung und Inklusive Bildung -Band 14

    Vor dem Hintergrund aktueller gesellschaftlicher Entwicklungen und globaler Herausforderungen gewinnt die Bildung für nachhaltige Entwicklung an Bedeutung und rückt auch in Schulen als zentralen Bildungse…

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    Hannah Nitschmann: Inklusion und Anerkennung, Buch

    Hannah Nitschmann
    Inklusion und Anerkennung

    klinkhardt forschung. Perspektiven sonderpädagogischer Forschung

    Die Anerkennung von Differenz wird in pädagogischen Diskursen als Gelingensbedingung für Inklusion angesehen. In kritischer Würdigung dieser ethisch-normativen Betrachtung fokussiert die vorliegende (vide…

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    Buch
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    : Fremdsprachen lernen an Waldorfschulen - kommunikativ, aktivierend, nachhaltig, Buch

    Fremdsprachen lernen an Waldorfschulen - kommunikativ, aktivierend, nachhaltig

    Das Fremdsprachenlernen gehört an Waldorfschulen ab der ersten Klasse zum Curriculum. Gemäß der natürlichen Sprachfähigkeit lernen die Kinder mündlich, dialogisch und spielerisch ein oder zwei fremde Spra…

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    : Schulpraktische Studien an der Universität Bamberg, Buch

    Schulpraktische Studien an der Universität Bamberg

    Forum Lehrerinnen- und Lehrerbildung -Band 14

    Schulbezogene Praktika im Lehramtsstudium sind die ersten und frühzeitigen Einblicke Studierender in ihre zukünftige professionelle Praxis. In den vergangenen Jahren wurde diesen Lerngelegenheiten im wiss…

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    : Blickpunkt Bildungsmonitoring - Bilanzen und Perspektiven, Buch

    Blickpunkt Bildungsmonitoring - Bilanzen und Perspektiven

    Lernstandserhebungen, Bildungsstandards, internationale Schulleistungsvergleiche und Bildungsberichterstattung sind seit über zwei Jahrzehnten Bestandteil von Qualitätssicherung und -entwicklung im Schuls…

    lieferbar ab 20.11.2024.
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    Andrea Brait: Museumsbesuche im Geschichtsunterricht, Buch

    Andrea Brait
    Museumsbesuche im Geschichtsunterricht

    Österreichische Beiträge zur Geschichtsdidaktik -Band 16

    Der Band präsentiert die Ergebnisse einer empirischen Studie, in der untersucht wurde, inwiefern im Zuge von Museumsbesuchen im Rahmen des Geschichtsunterrichts Möglichkeiten zur Förderung des historische…

    lieferbar ab 15.12.2024.
    Buch
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    : Potenziale erkennen - Talente entwickeln - Bildung nachhaltig gestalten, Buch

    Potenziale erkennen - Talente entwickeln - Bildung nachhaltig gestalten

    Begabungsförderung: Individuelle Förderung und Inklusive Bildung -Band 15

    Vor dem Hintergrund aktueller gesellschaftlicher Entwicklungen und globaler Herausforderungen gewinnt die Bildung für nachhaltige Entwicklung an Bedeutung und rückt auch in Schulen als zentralen Bildungse…

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    : Fremdsprachendidaktik kurzgefasst, Buch

    Fremdsprachendidaktik kurzgefasst

    Fremdsprachen-Didaktik

    FSD kurzgefasst präsentiert für Studierende, Referendar/-innen, Berufsanfänger/-innen, Quereinsteiger/-innen und auch erfahrene Fremdsprachenlehrkräfte sowohl wesentliche fremdsprachendidaktische Grundken…

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    Buch
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    Ulf Mühlhausen: Unterrichtsmethoden, Buch,Div.

    Ulf Mühlhausen
    Unterrichtsmethoden

    BildungsWissen Lehramt

    Unterrichtsmethoden gehören zur beruflichen Qualifizierung einer jeden Lehrkraft. Sie sind für einen effektiven Unterricht und die Stärkung individuellen Lernens von zentraler Bedeutung. Diese Einführung …

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    Buch, Sonstige Artikel
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    Maria Theresia Rössler: Neue Lese-Rezepte, Buch

    Maria Theresia Rössler, Gudrun Sulzenbacher
    Neue Lese-Rezepte

    Lang erwartet, endlich da Diese Methoden-Sammlung für Schule und Bibliothek ist der lang erwartete Folgeband zum literaturdidaktischen Handbuch "Lese-Rezepte" von Elfi Fritsche und Gudrun Sulzenbacher. A…

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    Buch
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    : Dokumentarische Forschung zu schulischem Unterricht: Relationierungen und Perspektiven, Buch

    Dokumentarische Forschung zu schulischem Unterricht: Relationierungen und Perspektiven

    Dokumentarische Schulforschung

    Der vorliegende Sammelband widmet sich in drei Teilen dem schulischen Unterricht als einem Gegenstandsfeld Dokumentarischer Schulforschung. Im ersten Teil werden grundlagentheoretische Überlegungen angest…

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    Carola Junghans: Seminardidaktik - Wege und Werkzeuge für die zweite Phase der Lehrer*innenbildung, Buch

    Carola Junghans
    Seminardidaktik - Wege und Werkzeuge für die zweite Phase der Lehrer*innenbildung

    Endlich eine Didaktik für die Seminararbeit in der zweiten Phase! Das Buch ist die systematische Einführung in die Grundlagen einer reflexiven Seminardidaktik. Das praxisorientierte Fachbuch fördert d…

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    Patrick Fesser: Wissenschaftspropädeutik und Mathematikunterricht in der gymnasialen Oberstufe, Buch

    Patrick Fesser
    Wissenschaftspropädeutik und Mathematikunterricht in der gymnasialen Oberstufe

    Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik -Band 45

    Wissenschaftspropädeutik gehört seit 1972 zur Zieltrias der gymnasialen Oberstufe und beinhaltet das Kennenlernen der Denk- und Arbeitsweisen wissenschaftlicher Disziplinen. Allerdings gibt es bisher kaum…

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    Andrea Schulte: Sprache im Fachunterricht Religion, Buch

    Andrea Schulte
    Sprache im Fachunterricht Religion

    Das Buch entfaltet in mehrperspektivischen Zugängen die Bedeutung der Sprache im Fachunterricht Religion. Es adressiert Studierende der Religionspädagogik und Religionslehrer:innen, die in die Praxis des …

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    Sarah Böse: Die Umsetzung von Bildung für nachhaltige Entwicklung im Sachunterricht, Buch

    Sarah Böse
    Die Umsetzung von Bildung für nachhaltige Entwicklung im Sachunterricht

    Klinkhardt forschung

    Die vorliegende Arbeit liegt im Schnittfeld von biographischer Professionalisierungs-, Nachhaltigkeits- und schulischer Implementationsforschung. Ausgehend von Befunden, die darauf verweisen, dass erstens…

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    Romy Strobel: Bildungs- und Lerngeschichten als ressourcenorientiertes Feedback, Buch

    Romy Strobel
    Bildungs- und Lerngeschichten als ressourcenorientiertes Feedback

    Forum Lehrerinnen- und Lehrerbildung -Band 15

    Die vorliegende Studie untersucht den ressourcenorientierten Ansatz der Feedbackmethode "Bildungs- und Lerngeschichten" im entwicklungssensiblen Bereich des Übergangs von der Grundschule zur weiterführend…

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    Simone Seitz: Inklusive Schule gestalten, Buch

    Simone Seitz
    Inklusive Schule gestalten

    Inklusive Schulen zu entwickeln ist für das Bildungssystem die zentrale Herausforderung der kommenden Jahre. Das Buch stellt im ersten Teil die fachlichen Grundlagen inklusiver Schulpädagogik und Didaktik…

    Erscheint bald
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    : Unterrichtsqualität in schulischen Fremdsprachen, Buch

    Unterrichtsqualität in schulischen Fremdsprachen

    Was zeichnet guten und lernwirksamen Unterricht in der Fremdsprache aus? Obwohl diese Frage im Zentrum jeder Unterrichtskonzeption und fremdsprachendidaktischen Überlegung steht, sind empirisch abgesicher…

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    Katharina Sass: Die Politik der Gesamtschulreform, Buch

    Katharina Sass
    Die Politik der Gesamtschulreform

    Neue Politische Ökonomie der Bildung

    Woran scheiterte die flächendeckende Einführung der Gesamtschule in Deutschland? Und wieso gelang sie in Norwegen? Diese Fragen werden hier historisch-soziologisch analysiert. Das Buch argumentiert, dass …

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    Henning Hauke: Mit dem Leben verbinden, Buch

    Henning Hauke
    Mit dem Leben verbinden

    Zeitgemäß Kunst unterrichten Kunstunterricht gilt oft als überflüssiger Luxus, der für das spätere Leben der Heranwachsenden keine Bedeutung hat. Doch gerade die tätige Begegnung mit der Kunst kann junge…

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