Fachbücher

Bernd Ahrendt, Christa Keding

Sinnorientierung und Tiefgangprinzip in Coaching und Beratung

In Zeiten persönlicher und allgemeiner Krisen und Umbrüche suchen Menschen mehr denn je nach Orientierung. Sie wollen Lebenssouveränitat gewinnen. Dazu suchen sie Hilfen. Grundlegend ist dabei die Sinnfra…

Regina Aichinger, Frank Linde, Nicole Auferkorte-Michaelis

Diversität an Hochschulen

Die vorliegende Ausgabe der ZFHE ermöglicht einen spannenden Einblick in die Diversity-Aktivitäten an Hochschulen und soll den Akteur*innen im DACH-Raum Anregungen, aber auch Bestätigung geben, weiter auf…

Carolin Alexander

Ungeklärte Verhältnisse

Das Erkenntnisinteresse der Untersuchung zielt auf einen Beitrag zur Klärung der "besonderen" Positionierung wissenschaftlicher Weiterbildung. Diese wird im wissenschaftlichen Diskurs innerhalb unterschie…

Matthias Alke

Verstetigung von Kooperation

Matthias Alke geht der Frage nach, wie sich Kooperationsaktivitäten von Weiterbildungsorganisationen in vernetzten Strukturen verstetigen. Dazu führt er eine empirische Untersuchung auf zwei Ebenen durch:…

Mirja Anderl, Uwe Reineck

Mini-Handbuch Organisationsentwicklung

Praxisnahes Kompendium mit vielen Tipps, Interventionen und Designideen Das Mini-Handbuch liefert ein praxisnahes Kompendium neuer und bewährter Formate und Methoden zur Gestaltung und Entwicklung von Unt…

Claudia Ang-Stein

Interkulturelles Training

Claudia Ang-Stein legt eine Bestandsaufnahme gängiger Konzepte des interkulturellen Trainings (IKT) vor, denn trotz der großer Nachfrage sind die wissenschaftlichen Grundlagen bisher kaum zusammengetragen…

Anonymus

Die Bildungsfrage gegenüber der höheren Schule

Jörg Anschütz

Miteinander Liebe machen

Miteinander Liebe machen oder wie wir zwei miteinander streiten sollten, heißt voneinander lernen. Dazu bedarf es der Beweglichkeit aufeinander zu, der Einsicht und des Verzichts... Sind wir Menschen daz…

Martin Arendasy, Gisela Kriegler-Kastelic, Dennis Mocigemba

Über die Möglichkeiten und Grenzen von Aufnahmeverfahren im Hochschulbereich

Dieses Themenheft hat sich zur Aufgabe gestellt, rezente Entwicklungen in Bezug auf Aufnahmeverfahren im Hochschulbereich aus Deutschland, Österreich und der Schweiz aus einer theoretischen sowie praktisc…

Rolf Arnold

Bildung nach Bologna!

Es gehört an den deutschen Hochschulen und in der interessierten Öffentlichkeit mittlerweile zum guten Ton, sich grundlegend und bisweilen auch vernichtend zum Bolognaprozess zu äußern. In dem in Gang ges…

Rolf Arnold, Ekkehard Nuissl, Matthias Rohs

Erwachsenenbildung

Das Besondere der hier vorgelegten Einführung in die Erwachsenenbildung ist ihr ganzheitlicher Entwurf. Sie privilegiert keinen bestimmten theoretischen Ansatz zur Beobachtung, Erklärung und Veränderung d…

Rolf Arnold

systhemia-Fieldbook

Pädagogische Professionalität findet ihren überzeugendsten Ausdruck im Einsatz von reflexiven Technologien, die keine Wenn-Dann-Gewissheiten garantieren, aber Menschen Räume zur Selbstreflexion, Klärung u…

Rolf Arnold, John Erpenbeck

Wissen ist keine Kompetenz

"Der Weg zur Bildung führt über den Beruf und nur über den Beruf" - schrieb Eduard Spranger den Bildungsidealisten ins Stammbuch: Das klassische Bildungsideal ist am Ende. Ungeheuerlich? Rolf Arnold, Mit…

Stefan Assian

Der Anti-Stress-Trainer für Personalverantwortliche

Dieses Buch aus der Anti-Stress-Trainer-Reihe führt zur Mitte: Ins Zentrum des Stresses der Personalverantwortlichen und in den Raum ihres Selbst. Im Kontext der vorherrschenden Dynamik und Hektik unserer…

Sümeyye Atlihan

Wie verändert die Industrie 4.0 die Anforderungen an Mitarbeiter? Soziale und personale Kompetenzen in aktuellen Stellenanzeigen

Die technologische Entwicklung hat eine vierte Industrialisierung ausgelöst. Die Industrie 4.0 stützt sich vor allem auf die Vernetzung von Ressourcen, Informationen, Objekten und Menschen. Experten gehen…

Hans-Ludwig Auer

Klassifikation von Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern und Jugendlichen und Zusammenhänge mit erinnertem elterlichen Erziehungsverhalten

Die Arbeit berichtet und diskutiert die Ergebnisse einer umfangreichen empirischen Untersuchung zur Klassifikation von Schülerinnen und Schülern der Schule für Erziehungshilfe, Kindern und Jugendlichen mi…

Christian Bähner, Monika Oboth, Jörg Schmidt,

Praxisbox Konfliktklärung in Teams & Gruppen

Konfliktklärung in Gruppen Die Rolle des Konfliktklärers Zu zweit moderieren Produktivität von Aggressionen Blinde Flecken des Moderationsteams Eigenschaften von Gruppen im Konflikt Individuen - Teams - S…

Imke Bahrenburg, Lothar Schäffner

Kompetenzorientierte Teamentwicklung

Sich auf dem Markt der Literatur zur Teamanalyse und -entwicklung zurechtzufinden, fällt schwer angesichts der Flut an Publikationen. Daher erscheint es sinnvoll, den Stand der Forschung zusammenzufassen …

Jessica Baier

Soziale Raumkonstitutionen von Studierenden

Die empirische Arbeit widmet sich Hochschulen in privater Trägerschaft aus Sicht ihrer Studierenden. Aufgrund spezifischer Standortlogiken können private Hochschulen in ihren dualen, berufsbegleitenden od…