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Cornelia Rosebrock, Daniel Nix
Grundlagen der Lesedidaktik

"Leseförderung" ist ein Sammelbegriff für ganz unterschiedliche Verfahren, um die Lesemenge, die Bereitschaft zum Lesen oder die Lernfähigkeit aus Texten bei Kindern und Jugendlichen zu steigern.

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Foregrounding. Ästhetische Rezeption in didaktischer Perspektive

Lesesozialisation und Medien

Der Begriff >>Foregrounding<< beschreibt die Text-Leser-Interaktion bei einer stilistischen Normabweichung im literarischen Lesen. Die unerwarteten Regelmäßigkeiten oder Unregelmäßigkeiten tre…

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Buch
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