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Claus Dahlmanns

Die Geschichte des modernen Subjekts

Interaktionistischer Konstruktivismus -Band 6

"Im ersten Teil seiner Studie rekonstruiert der Verfasser die Subjekttheorie Foucaults in vier sinnvollen Schritten. Claus Dahlmanns gelingt es, die Vielschichtigkeit und Differenziertheit der Werke Fouca…

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Peter Schulze

Die Erfassung von Interaktionsqualität durch Lehrkräfte

Empirische Berufsbildungsforschung -Band 7

Die berufspraktische Prüfung angehender Erzieherinnen und Erzieher soll deren Interaktionsqualität mit Kindern erfassen, die als wichtige Entwicklungsdeterminante gilt. Die zahlreichen an Fachschulen entw…

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Klaus W. Vopel

Handbuch für Gruppenleiter/innen

Das Handbuch für Gruppenleiter/innen hilft, den Gruppenprozeß psychodynamisch und lerntheoretisch zu verstehen. Vor allem erhalten Sie als GruppenleiterIn wertvolle Hinweise für Ihr eigenes Verhalten in d…

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Klaus W. Vopel

Interaktionsspiele 2

Lebendiges Lernen und Lehren -Band 2

Der Band enthält 32 Gruppenexperimente zu den Themen: - Akzeptierung und Angstabbau in der Anfangsphase - Wahrnehmen und Kommunizieren - Aktivierung bei Müdigkeit und Unlust - Entwicklung von Vertrauen u…

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Klaus W. Vopel

Interaktionsspiele 3

Lebendiges Lernen und Lehren -Band 3

Der Band enthält 32 Gruppenexperimente zu den Themen: - Akzeptierung und Angstabbau in der Anfangsphase - Wahrnehmen und Kommunizieren - Aktivierung bei Müdigkeit und Unlust - Entwicklung von Vertrauen u…

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Handbuch Themenzentrierte Interaktion (TZI)

Themenzentrierte Interaktion (TZI) wurde von Ruth C. Cohn entwickelt und hat sich in vierzig Jahren von einem pädagogisch-therapeutischen Modell zur Persönlichkeitsentwicklung und zur Leitung von Gruppen …

lieferbar ab 9.9.2024.

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