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Martin Rothland
Allgemeine Didaktik und Unterrichtsforschung

Bildungsforschung - Band 29

Wo steht die deutsche Unterrichtsforschung heute? Martin Rothland vergleicht systematisch die quantitative und qualitativ-rekonstruktive Unterrichtsforschung sowie die Zugänge der Allgemeinen Didaktik mit…

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Buch

Heidi Kohlhaas
Schulleitung an der Grundschule

Bergedorfer Grundsteine Schulalltag, Bergedorfer Grundsteine Schulalltag - Grundschule

Von A wie Archivierung bis Z wie Zeugnisse - alle Vorlagen schnell zur Hand und individuell anpassbar! Von A wie Archivierung bis Z wie Zeugnisse - alle Vorlagen schnell zur Hand und individuell anpassbar…

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2 Bücher

Yannah Wiechmann
Professionelle Unterrichtswahrnehmung im Literaturunterricht

Aufgrund von simultanen und sich unmittelbar vollziehenden Ereignissen während des Unterrichts rückt die professionelle Unterrichtswahrnehmungsfähigkeit von Lehrkräften als eine situationsspezifische Fähi…

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Buch

»Die Poesie der Reformen«

Bildungsforschung - Band 16

Im Übergang vom 20. ins 21. Jahrhundert hat sich 'Diversität' als eine zentrale gesellschaftspolitische Semantik durchgesetzt - zunächst in westlichen Staaten, dann im globalen Maßstab. Die Entwicklung de…

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Buch

Dominik Weghaupt
Achtsamkeit und pädagogische Professionalität in der Lehrer*innenbildung

Achtsamkeit - Bildung - Medien - Band 6

Achtsamkeit ist als Gesundheitsförderung in Schule und Lehrer*innenbildung angekommen, ihr pädagogisches Potential geht aber weit darüber hinaus. Dieses nimmt Dominik Weghaupt in den Blick und erforscht A…

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Buch

Lisa Flack, Andreas Wildgruber, Melanie Reiche,
Hausaufgaben, Lern- und Übungszeiten kindorientiert gestalten. Mit Arbeitshilfen und Reflexionsfragen für Fachkräfte und Kinder

Wie kann die Hausaufgabensituation bestmöglich organisiert und strukturiert werden? Und wie gelingt eine gute Zusammenarbeit mit Eltern und Lehrkräften? Antworten auf diese und viele weitere Fragen bekomm…

lieferbar ab 10.6.2025.

Buch

Bildung, Praxistransfer und Kooperation

Medien- und Gestaltungsästhetik - Band 19

Praxistransfer in der Hochschule ist entscheidend, da er Studierenden und Lehrenden Einblicke in ihre Berufsfelder bietet, kritisches Denken fördert, Engagement steigert und Theorie mit Praxis verbindet. …

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Buch

Gabi Reinmann, Dominikus Herzberg, Alexa Brase
Forschendes Entwerfen

Wer Design-Based Research (DBR) im Kontext der Hochschullehre praktiziert, braucht Orientierung. Die Autor*innen bieten sie: Mit dem Forschenden Entwerfen stellen sie eine theoretisch begründete und an di…

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Buch

Wissenschaftsdidaktik IV

Wissenschaftsdidaktik ist nicht auf ein grundständiges wissenschaftliches Studium beschränkt. Vielmehr befasst sie sich auch mit der Vermittlung und Kommunikation von Wissenschaft in außerhochschulischen …

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Buch

Organisierte Halbbildung

Was bedeutet Studieren heute - 25 Jahre nach der Bologna-Reform? Wie haben sich Studium und Hochschulen verändert? Und welche Auswirkungen haben diese Entwicklungen auf unser Verständnis von Bildung?Unter…

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Buch

Miriam Vock, Klara Kager, Swantje Bolli, Julian Buchner
Das Lesson-Study-Handbuch

Lesson Study - gemeinsam zu besserem Unterricht In einer Zeit wachsender Anforderungen an Lehrkräfte wird kollaborative Unterrichtsentwicklung immer wichtiger. Lehrkräfte in Deutschland arbeiten jedoch hä…

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Buch

Digitales Lehren und Lernen an der Hochschule

Hochschulbildung: Lehre und Forschung - Band 9

Die Covid-Pandemie hat den Einsatz etablierter digitaler Technologien in der Hochschullehre beschleunigt. Gegenwärtig stellen generative KI-Systeme, allen voran ChatGPT, eine weitere, diesmal technologisc…

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Buch

Matthias Handschick, Wolfgang Lessing
Wissensordnungen des Künstlerischen

Pädagogik (Transcript Verlag)

Die Dimension des Künstlerischen ist bisher kaum Gegenstand musikpädagogischer Reflexion. Trotzdem ist sie, wie Matthias Handschick und Wolfgang Lessing nachweisen, für die Initiierung und Moderation gest…

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Buch

Birgit Lütje-Klose, Elke Wild, Sandra Grüter, Julia Gorges
Kooperation in inklusiven Schulen

Pädagogik (Transcript Verlag)

Schulische Inklusion kann nur gelingen, wenn tragfähige Kooperationsstrukturen aufgebaut werden. Das Bielefelder Fortbildungskonzept zur Kooperation in inklusiven Schulen (BiFoKi) zeigt, wie die Bereiche …

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Buch

Katrin Rossmann
Menschenrechtsbildung in der Sozialen Arbeit

Bildungsforschung - Band 21

Sozialökologische Transformationen sind unumgänglich für die Sicherstellung existentieller Lebensgrundlagen und die Gestaltung einer zukunftsfähigen nachhaltigen Gesellschaft. Durch multiple Herausforderu…

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Buch

B. Johanna Funck
Migration und Recht auf Bildung

Bildungsforschung - Band 26

Wie wird der menschenrechtlich gebotene Anspruch auf Bildung für Kinder und Jugendliche umgesetzt, die im Schulalter nach Deutschland migriert sind und aufenthaltsrechtlich unterschiedlich positioniert we…

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Buch

Vasiliki Papadopoulou
Digitale Transformation der Musikausbildung

Bildungsforschung - Band 33

Wie verändert die digitale Transformation die Musikausbildung? Tendenzen und künftige Entwicklungen an Kunsthochschulen.

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Buch

Unterricht jenseits der Kompetenzorientierung

Wie der Unterricht heutzutage auszusehen hat, wird von einem neuen Paradigma bestimmt. Gemäß den Ansprüchen der Kompetenzorientierung werden LehrerInnen damit beauftragt, ihren Fokus auf die Förderung von…

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Buch

Joachim Bensel, Gabriele Haug-Schnabel
Entwicklungspsychologie für die Ganztagsschule

In diesem Buch finden pädagogische Fachkräfte in Grundschule und Ganztag alles, was man über die Entwicklung von Großen Kindern wissen muss: Die renommierten Wissenschaftler:innen Gabriele Haug-Schnabel u…

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Buch

Beziehungsraum Schule

Schule kann ein Ort sein, an dem die Liebe der Schüler:innen zum Gegenstand des Lernens, ihr Interesse, ihre Neugier und ihre Kooperationsbereitschaft gefördert werden; Schule kann ein potenzieller Ort de…

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Buch

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