Trefferliste "Behinderte" - alle Bücher, CDs, DVDs und mehr

Pädagogik und Didaktik bei körperlich-motorischer Beeinträchtigung

Das Werk bietet fundierte Einblicke in die Sicherung der Teilhabe von SchülerInnen mit körperlich-motorischen Beeinträchtigungen in der inklusiven Schule. Es vereint wissenschaftlich fundierte Forschungse…

Rüdiger Grimm

Teilhabe-Dialog

Selbstbestimmung und Teilhabe als zentrale Bestimmungsmomente einer umfassenden Kultur des Zusammenlebens sind work in progress: Sie realisieren sich durch Bildung, Beratung und Begleitung und richten sic…

Gabriele Scholtes, Ferdinand Klein

Die Frage nach dem Sinn

Diese Publikation widmet sich der Auseinandersetzung mit dem logotherapeutischen Ansatz Viktor Frankls im Kontext anthroposophisch orientierter Handlungsfelder. Dabei zeigt sich, dass die sinnzentrierte L…

Macht und Wissen - kritische Reflexionen im Kontext von Inklusion und Exklusion

Welches Wissen wird wem zugetraut? Wie prägen Machtstrukturen unsere Bildungslandschaft und gesellschaftliche Ordnungen? Der Tagungsband beleuchtet kritisch die Mechanismen der Wissensproduktion und -verm…

Heidrun Kiessl, Eckehard Herwig-Stenzel, Jutta Reif

Systemische Beratung in der Heilpädagogik

Systemtheoretisches Wissen ist heute in der Heilpädagogik, z. B. bei der Beratung von Familien, selbstverständlicher Standard. In der Ausbildung sind dabei konkrete Anwendungsbeispiele und Problemlösungsa…

Nebel im August (Blu-ray)

Deutschland, 1942: Während des Zweiten Weltkrieges nimmt das Euthanasie-Programm des Naziregimes ungeahnte Ausmaße an. Der 13-jährige Ernst Lossa wird von seiner Familie getrennt und gerät in die Mühlen d…

Die Toten Hosen

Unsterblich

Stephanie Dietel

Barrierefrei-Konzept - mit E-Book (PDF)

Schritt für Schritt zum Barrierefrei-Konzept! Barrierefreiheit in öffentlich zugänglichen Gebäuden sicher nachweisen. Das Handbuch "Barrierefrei-Konzept" erläutert erstmals Inhalte und Anforderu…

Anne Bödicker

Jugend - Schule - Dis/ability

Seit dem Inkrafttreten der UN-BRK im Jahr 2009 ist die Schullandschaft in Deutschland nachhaltig in Bewegung geraten, doch gemessen an den umfangreichen Reformanstrengungen steht die Erforschung der Praxi…

Teilhabe

Der Begriff Teilhabe hat in den letzten zwei Jahrzehnten eine enorme Verbreitung gefunden. Mit ihm verbinden sich unterschiedliche Vorstellungen von sozialem Eingebundensein. Ausgehend von einer Perspekti…

Inklusion bei Beeinträchtigung des Sehens und Blindheit

Es die Aufgabe des Faches "Pädagogik bei Beeinträchtigung des Sehens und Blindheit", Beiträge zur Gestaltung hochwertiger, barriere- und diskriminierungsfreier inklusiver Lehr- und Lernsettings …

Ambivalente Emotionen im Kontext von Inklusion und (Geistiger) Behinderung

In verschiedenen Humanwissenschaften gibt es eine lebhafte Debatte über Emotionen und deren Bedeutung für die jeweiligen Disziplinen. Demgegenüber steht die Auseinandersetzung mit der Bedeutsamkeit von Af…

Thomas Hoffmann, Mirjam Hoffmann

Lernen und Entwicklung unter erschwerenden Bedingungen

Guter Unterricht sollte allen Kindern ein Lernen in ihrer Zone der nächsten Entwicklung ermöglichen. In der inklusiven Schule gilt es darüber hinaus, Barrieren für Lernen und Entwicklung in den Blick zu n…

Anne Häußler

Praxis TEACCH: Kompetenz-Schlüssel

Die Autorin stellt mit dem "Kompetenz-Schlüssel" ein Instrument vor, das geeignet ist, Ergebnisse einer alltagsbezogenen Förderung zu dokumentieren und in der Lebenswelt der Person mit Autismus …

Leben, Lernen und Erwachsenwerden an einer inklusiven Schule

Wie bewerten Schüler*innen ihre inklusive Schule? Und was braucht es, damit Inklusion in der Schule gelingen kann? Dieses Buch zeichnet in inspirierenden Fallgeschichten das Erleben von zehn Schüler*innen…

Oliver M. Reuter, Roland Stein

Ästhetische Bildung bei Jugendlichen in sozial schwierigen Konstellationen

Ästhetische Bildung ist ein Schlüsselthema für die Entwicklung junger Menschen, dennoch wird sie im aktuellen gesellschaftlichen Diskurs an den Rand gedrängt. In diesem Band werden als Ergebnisse des Fors…

Margarete Liebrand

Wenn Lernen und Lehren schwierig werden

Die Fähigkeit eines jeden Menschen gestaltend, sinnkonstruierend und verstehend zu lernen, ist der Schlüssel zum Begreifen von Lernentwicklungsproblemen. Die in der Lehrerbildung tätige Lerntherapeutin Ma…

Mehrdimensionale Förderdiagnostik und -planung bei Schwierigkeiten im Lernen und Lernverhalten

Lernschwierigkeiten treten häufig auf, sind stabil und gehen oft mit komorbiden sozial-emotionalen Verhaltensproblemen einher. Für die betroffenen Schüler*innen besteht ein erhöhtes Risiko für vorzeitige …

Didaktik dualen Unterrichts

Dualer Unterricht als Verschränkung fachlicher und entwicklungsbezogener Inhalte ist unabdingbarer Teil (sonder- und inklusions)pädagogisch-didaktischer Arbeit. Der Band zielt auf eine systematische und u…