Virtual Synchronous Language Teaching and Learning, Gebunden
Virtual Synchronous Language Teaching and Learning
- The New Frontier in Language Acquisition
Sie können den Titel schon jetzt bestellen. Versand an Sie erfolgt gleich nach Verfügbarkeit.
- Herausgeber:
- Slav Gratchev, Michael Thomas, Larry Sheret, Mark Peterson, Mark Warschauer
- Verlag:
- Bloomsbury Academic, 04/2026
- Einband:
- Gebunden
- Sprache:
- Englisch
- ISBN-13:
- 9781350497337
- Artikelnummer:
- 12402361
- Umfang:
- 256 Seiten
- Gewicht:
- 454 g
- Maße:
- 234 x 156 mm
- Stärke:
- 25 mm
- Erscheinungstermin:
- 2.4.2026
- Hinweis
-
Achtung: Artikel ist nicht in deutscher Sprache!
Klappentext
This book brings together the experiences of twelve language teaching professionals who experimented with and developed their own successful methods of teaching foreign languages during the COVID-19 pandemic, including through virtual synchronous classrooms.
The methods presented are varied in nature, but have all proven to be successful in terms of learning outcomes and satisfying for both students and their teachers.
The contributors disseminate their unique teaching methods and discuss their practical applications, across a range of language education contexts, offering insights into what could and should be in focus in post-pandemic learning and instruction environments.
Biografie (Michael Thomas)
Dr. Michael Thomas ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Brandenburg-Berliner Institut für Sozialwissenschaftliche Studien (BISS e.V.).Biografie (Mark Peterson)
Mark Peterson wurde in London geboren und studierte Literaturwissenschaft an der University of Essex. Er arbeitete als PR-Mann und Lehrer, bevor er zu schreiben begann. Er lebt in Brighton.