Unterricht migrationssensibel gestalten, Kartoniert / Broschiert
Unterricht migrationssensibel gestalten
- Diskriminierungskritische Fachdidaktiken
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- Herausgeber:
- Viola B. Georgi, Yasemin Karakasoglu
- Verlag:
- Kohlhammer W., 12/2025
- Einband:
- Kartoniert / Broschiert
- Sprache:
- Deutsch
- ISBN-13:
- 9783170465749
- Artikelnummer:
- 12277211
- Umfang:
- 160 Seiten
- Erscheinungstermin:
- 31.12.2025
Klappentext
Von Lehrkräften und Bildungsinstitutionen wird die migrationsbedingte Diversität unserer Gesellschaft häufig als eine Herausforderung wahrgenommen. Die Chancen für eine gerechtere und partizipativere Bildung bleiben dabei oft unerkannt. Wie fachspezifisches Lehren und Lernen diversitätsbewusst und diskriminierungskritisch reflektiert und gestaltet werden können, zeigt dieser Band anhand empirischer Forschungsergebnisse und innovativer didaktischer Konzepte. Internationale Perspektiven ergänzen die Beiträge aus Deutschland. Sie vermitteln konkrete Überlegungen und Vorschläge für eine Mehrsprachigkeitsdidaktik sowie Didaktik und Unterrichtspraxis des Politik-, Kunst-, Deutsch-, Naturwissenschafts- und Religionsunterrichts.
Biografie (Viola B. Georgi)
Viola B. Georgi ist seit 2006 Juniorprofessorin für Interkulturelle Erziehungswissenschaft an der Freien Universität Berlin. Zu ihren Arbeits- und Forschungsschwerpunkten gehören Interkulturelle Bildung, Demokratiepädagogik, Migrationsforschung und Holocaust Education.Biografie (Yasemin Karakasoglu)
Yasemin Karakasoglu ist seit Oktober 2004 Professorin für Interkulturelle Bildung an der Universität Bremen und seit April 2011 dort auch Konrektorin für Interkulturalität und Internationales. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind: Interkulturelle Pädagogik, die Bildungs- und Lebenssituation von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund (insbesondere Mädchen), die Bedeutung des Islam in pädagogischen Bezügen und das Bildungssystem der Türkei.Anmerkungen:
