Psychologiedidaktik an allgemeinbildenden und beruflichen Schulen, Gebunden
Psychologiedidaktik an allgemeinbildenden und beruflichen Schulen
- Ein Lehrbuch mit Unterrichtsmaterialien
(soweit verfügbar beim Lieferanten)
- Herausgeber:
- Ingrid Scharlau, Christine Schreiber, Justine Patrzek, Elena Bender
- Verlag:
- Springer Berlin Heidelberg, 04/2025
- Einband:
- Gebunden
- Sprache:
- Deutsch
- ISBN-13:
- 9783662694800
- Artikelnummer:
- 11854888
- Umfang:
- 388 Seiten
- Gewicht:
- 823 g
- Maße:
- 246 x 173 mm
- Stärke:
- 25 mm
- Erscheinungstermin:
- 29.4.2025
Klappentext
Das von Wissenschaftler*innen und Lehrer*innen gemeinsam verfasste Lehrbuch bietet vielfältige didaktische Ansätze zur Gestaltung des Psychologieunterrichts an Schulen. Seine Besonderheit ist, dass neben einer umfassenden Vorstellung und Reflexion psychologiedidaktischer Ansätze auch praktische Implikationen für den Psychologieunterricht berücksichtigt werden. Konkrete Unterrichtsmaterialien, die zum Download zur Verfügung gestellt werden, dienen dazu, die didaktischen Ansätze praktisch zu prüfen und aktuelle psychologische Forschung in den Psychologieunterricht einzubeziehen. Zusätzlich umfasst das Buch auch didaktische Themen, die noch nicht intensiv ausgearbeitet wurden - beispielsweise Überlegungen zur Digitalisierung und zu Selbsterfahrung im Psychologieunterricht.
Das Lehrbuch richtet sich gleichermaßen an Studierende des Unterrichtsfachs Psychologie, Referendar*innen und Psychologielehrkräfte und fördert die systematische Auseinandersetzung mit einer bisher wenig beachteten Fachdidaktik.
Die Herausgeber
Elena Bender Lehrkraft für besondere Aufgaben an der Universität Paderborn; Arbeitsschwerpunkt: Psychologiedidaktik für Berufskollegs; Studium der Wirtschaftswissenschaften; Promotion in der Psychologie zu professionellen Überzeugungen und motivationalen Orientierungen von Lehrkräften
Justine Patrzek Lehrkraft für besondere Aufgaben an der Universität Paderborn; Arbeitsschwerpunkt: Psychologiedidaktik für Gymnasien und Gesamtschulen; Studium der Psychologie; Promotion zum Thema Akademische Prokrastination
Ingrid ScharlauProfessorin für Kognitive Psychologie und Psychologiedidaktik an der Universität Paderborn; Arbeitsschwerpunkte: Experimentalpsychologie, Didaktik (Psychologie, Wissenschafts-, Schreib-, und Hochschuldidaktik); Studium der Psychologie, Philosophie und Pädagogik
Christine Schreiber Fachleiterin für Psychologie und Kernseminarleiterin am Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung in Bielefeld; Unterrichtsfächer Psychologie und Geschichte; Studium der Psychologie und Geschichte; Promotion in der Wissenschaftsgeschichte
Biografie (Ingrid Scharlau)
Ingrid Scharlau, geb. 1967, Dipl.-Psych., Studium der Psychologie, Philosophie und Pädagogik in Bielefeld und Bochum, Dissertation über Piagets genetische Epistemologie und die Phänomenologie. Hauptarbeitsgebiete: Geschichte und Grundlagen der Psychologie.§Anmerkungen:
