Mareen Lüke: Englischlehrer*innen im Umgang mit einer Kritischen Fremdsprachendidaktik
Englischlehrer*innen im Umgang mit einer Kritischen Fremdsprachendidaktik
Buch
- Ein praxeologisch-wissenssoziologischer Zugang
- Springer Berlin Heidelberg, 10/2024
- Einband: Kartoniert / Broschiert, Paperback
- Sprache: Deutsch
- ISBN-13: 9783662699010
- Bestellnummer: 11915994
- Umfang: 288 Seiten
- Auflage: 2024
- Gewicht: 376 g
- Maße: 210 x 148 mm
- Stärke: 16 mm
- Erscheinungstermin: 3.10.2024
- Serie: Literatur-, Kultur- und Sprachvermittlung: LiKuS
Klappentext
Die qualitativ-rekonstruktive Studie untersucht das implizite und handlungsleitende Wissen von Englischlehrpersonen nach einer Weiterbildungsmaßnahme zu einer Kritischen Fremdsprachendidaktik. Mithilfe von episodischen Interviews und Dokumentarischer Methode wird die Struktur der unterrichtlichen Praxis durch die Orientierungen der Lehrpersonen rekonstruiert. Hierdurch leistet die Studie einen Beitrag zur Forschung im Bereich der kritischen Fremdsprachenlehrer*innenbildung und der fremdsprachendidaktischen Professionsforschung.Anmerkungen:
Bitte beachten Sie, dass auch wir der Preisbindung unterliegen und kurzfristige Preiserhöhungen oder -senkungen an Sie weitergeben müssen.
