Lena-Franziska Bohlen: Kolleg Geschichte NI Einführungsphase ab 2027, Gebunden

Klappentext

Neu gedacht. Praxisnah aufgebaut. Optimal vorbereitet.

Unsere Oberstufenreihe Buchners Kolleg Geschichte geht in die nächste Generation und setzt neue Maßstäbe: Die Konzeption verbindet bewährte Qualität mit didaktischen Innovationen. Angebote für eine Lernwelt im digitalen Zeitalter und die Neugestaltung der gymnasialen Oberstufe verbinden sich mit traditionell hochwertigen Darstellungstexten und Quellenmaterialien.

Freuen Sie sich im ersten Jahr auf unseren vollständig neubearbeiteten Band für die Einführungsphase in Niedersachsen und ab 2028 auf die Abiturbände in der neuen Konzeption.

Das ist neu:

Themenseiten als Unterrichtseinheiten -- direkt einsetzbar : Jede Themenseite umfasst 4 bis 8 Seiten und ist als Unterrichtseinheit konzipiert. Durch die klare Gliederung in überschaubare Unterkapitel eignet sich der Band sowohl für den Einsatz im Unterricht als auch für das selbstgesteuerte Lernen.

Durchgängig didaktisiert -- vom Einstieg bis zum Abschluss: Jede Einheit folgt einem klaren Unterrichtsverlauf:

• Einproblemorientierter Einstiegmit aktivierenden Materialien führt zur Leitfrage.
• Verfassertexte und der Materialteilsind klar voneinander getrennt, jeweils in Sinnabschnitte strukturiert und mit Aufgaben zur Erschließung versehen.
• Der "Blick aufs Ganze" am Ende jeder Themenseite bietet vertiefende, zusammenfassende und problematisierende Aufgaben mit Bezug zur Frage des Kapitels -- ideal für die Ergebnissicherung und Reflexion.
• Inklusiver passender Unterrichtsentwürfe in click & teach.

KI kompetent nutzen -- fundiert integriert : Künstliche Intelligenz gehört zur Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler. Deshalb wird der kritisch-reflektierte Umgang mit KI systematisch geschult: durch gekennzeichnete KI-Aufgaben in ausgewählten Unterkapiteln, spezielle Methodenseiten und praxisnahe, digitale Lernmodule.

Fit für neue Prüfungsformate : Der Kombinierte Leistungsnachweis -- neu in der niedersächsischen Oberstufe -- wird systematisch angebahnt: durch passende Aufgabenformate und konkrete Vorschläge.

Digital unterstützt : Jede Doppelseite bietet über die Digitale Materialecke direkten Zugang zu ergänzenden Online-Inhalten: differenzierende Unterstützung zu den Aufgaben, ein Begriffslexikon, digitale Bildinformationen oder andere Zusatzmaterialien machen den Band zu einem hybriden Schulbuch, das übersichtlich bleibt und alles bietet.

Bewährtes weiterentwickelt:

• Schülergerechte Sprache in fundierten Verfassertexten mit sprachsensiblen Begriffserklärungen direkt am Text und ein digitales Fachlexikonzum Nachschlagen

• Methodenseiten : Zentrale Arbeitstechniken -- neu mit Formulierungshilfenund Arbeitsschritten -- werden eingeführt und beispielhaft angewendet

• Geschichte kontrovers : Kontroversen der Geschichtswissenschaft schülergerecht aufbereitet -- für eine fundierte Urteilskompetenz

• Geschichte erinnern: Geschichtskultur erleben -- Gedenkorte, Denkmäler und Erinnerungsdebatten anschaulich vermittelt

• Zu den Aufgaben: Hilfe-Aufgaben (H) mit ausführlichen Hilfestellungen und Fordern-Aufgaben (F) für leistungsstarke Lernende sowie ausführliche Anleitungen zum Umgang mit den Operatoren -- speziell angepasst für Niedersachsen-- unterstützen bei einem strukturierten Kompetenzaufbau

• Strukturierter Kapitelabschluss - Kompetenzen sichern und prüfungsfit werden : Jedes Kapitel schließt mit einem durchdachten Abschlussbereich:

  • Anwenden und Vertiefen: Material und Aufgaben zur Festigung und Anwendung der im Kapitel erworbenen Kompetenzen.
  • Zusammenfassendes Schaubild: Eine visuelle Übersicht bündelt die zentralen Inhalte und Zusammenhänge - ideal zum Wiederholen und Einprägen.
  • Übungsklausuren: Strukturiertes Einüben von Prüfungssituationen - für eine sichere Vorbereitung auf die Qualifikationsphase.
  • Vorbereitung auf neue Prüfungsformate : Konkrete Vorschläge für Kombinierte Leistungsnachweise und mündliche Prüfungen machen Ihre Schülerinnen und Schüler fit für die Anforderungen der neuen Oberstufe.