Learning Analytics und Künstliche Intelligenz in Studium und Lehre
lieferbar innerhalb 2-3 Wochen
(soweit verfügbar beim Lieferanten)
(soweit verfügbar beim Lieferanten)
EUR 89,99*
Verlängerter Rückgabezeitraum bis 31. Januar 2025
Alle zur Rückgabe berechtigten Produkte, die zwischen dem 1. bis 31. Dezember 2024 gekauft wurden, können bis zum 31. Januar 2025 zurückgegeben werden.
Learning Analytics und Künstliche Intelligenz in Studium und Lehre
Buch
- Erfahrungen und Schlussfolgerungen aus einer hochschulweiten Erprobung
- Herausgeber: Jonas Leschke, Peter Salden
- Springer Fachmedien Wiesbaden, 07/2024
- Einband: Kartoniert / Broschiert, Paperback
- Sprache: Deutsch
- ISBN-13: 9783658429928
- Bestellnummer: 11925585
- Umfang: 296 Seiten
- Auflage: 2024
- Gewicht: 386 g
- Maße: 210 x 148 mm
- Stärke: 17 mm
- Erscheinungstermin: 24.7.2024
- Serie: Doing Higher Education
Klappentext
In dem Sammelband werden die Ergebnisse aus dem Projekt KI: edu. nrw - Didaktik, Ethik und Technik von Learning Analytics und KI in der Hochschulbildung im Zeitraum 2020-2023 vorgestellt. Ziel des Projekts war es, sowohl an der im Schwerpunkt geförderten Ruhr-Universität Bochum als auch an der partnerschaftlich verbundenen RWTH Aachen exemplarisch zu erarbeiten, wie Regeln, Konzepte, Prozesse und Technik für den Einsatz von Learning Analytics und KI in Studium und Lehre ausgestaltet werden können. Die Besonderheit: Alle lehrbezogenen Akteurinnen und Akteure wurden in einem umfassenden Ansatz einbezogen, um zu verstehen, wie Hochschulen sich als Gesamtorganisationen auf die kommenden Herausforderungen in diesem Bereich einstellen müssen. Der Band zeigt damit Wege in eine zukünftige Hochschulwelt, die nicht mehr in allzu weiter Ferne liegt.Anmerkungen:
Bitte beachten Sie, dass auch wir der Preisbindung unterliegen und kurzfristige Preiserhöhungen oder -senkungen an Sie weitergeben müssen.