Jörg Krampe: Mathe-Training zur Wiederholung und Festigung / Klasse 2, Kartoniert / Broschiert
Mathe-Training zur Wiederholung und Festigung / Klasse 2
- 45 motivierende Rechenbeispiele in 3 Differenzierungsstufen
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- Verlag:
- Kohl Verlag, 04/2026
- Einband:
- Kartoniert / Broschiert
- Sprache:
- Deutsch
- ISBN-13:
- 9783692575032
- Artikelnummer:
- 12688724
- Umfang:
- 96 Seiten
- Sonstiges:
- zahlreiche schwarz-w. Illustr.
- Altersempfehlung:
- 7 Jahre
- Gewicht:
- 280 g
- Erscheinungstermin:
- 15.4.2026
Klappentext
Dieses Arbeitsheft aus der Reihe Mathe-Training wurde speziell für den Einsatz in der 2. Klasse der Grundschule konzipiert und unterstützt gezielt den Aufbau von Basiskompetenzen im Bereich der Grundrechenarten. Im Mittelpunkt stehen die systematische Förderung der Rechentechnik, die sichere Zahlenraumerfassung sowie das Training zentraler mathematischer Inhalte wie Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division.
Die abwechslungsreichen Grundlagen & Lernzielkontrollen ermöglichen eine nachhaltige Festigung mathematischer Grundlagen und fördern gleichzeitig das selbstständige Arbeiten der Schüler. Durch motivierende Lernspiele, kreative Aufgabenformate und visuelle Elemente wie Figuren und Übungen zur Figur-Grund-Wahrnehmung wird das Lernen anschaulich und kindgerecht gestaltet.
Das Material eignet sich hervorragend für den regulären Unterricht ebenso wie für Vertretungsstunden, differenzierte Übungsphasen oder das häusliche Üben. Besonders das Training von Kopfrechnen, das sichere Beherrschen des Einmaleins sowie der Umgang mit der Zehnerüberschreitung werden gezielt gefördert. Die Aufgaben sind so aufgebaut, dass sie unterschiedliche Lernniveaus berücksichtigen und durch klare Differenzierung allen Kindern gerecht werden.
Das Heft enthält sofort einsetzbare Kopiervorlagen, die ohne großen Vorbereitungsaufwand flexibel genutzt werden können. Die klar formulierten Arbeitsaufträge unterstützen die eigenständige Bearbeitung und stärken die Lernmotivation. Gleichzeitig sorgen abwechslungsreiche Kontrollformate wie Puzzle, Ausmalbilder, Punktbilder und Geheimschriften für eine effektive und zugleich spielerische Selbstkontrolle.
Alle Übungen sind didaktisch durchdacht und fördern nachhaltig die Entwicklung sicherer Rechenstrategien. Die Kombination aus Struktur, Motivation und methodischer Vielfalt macht dieses Arbeitsheft zu einem wertvollen Begleiter im Mathematikunterricht der Grundschule.
Inhalt:
Zahlenraum bis 100 (Ausmalaufgaben zur Zahlenraumerfassung) Addition und Subtraktion mit Zehnerzahlen (Ausmalen) Addition und Subtraktion im Zahlenraum der Zehner (Punktbilder) Addition und Subtraktion mit Zehnerüberschreitung (einstellig) - Puzzle, Ausmalen, Punktbilder Addition und Subtraktion mit Zehnerüberschreitung (zweistellig) - Geheimschrift Multiplikation: Einmaleins (2er, 4er, 8er Reihe) - Geheimschrift Einmaleins (3er, 6er, 9er Reihe) - Puzzle Einmaleins (alle Reihen außer 7) - Punktbilder, Geheimschrift Division: Einsdurcheins (2er, 4er, 8er Reihe) - Ausmalen Einsdurcheins (3er, 6er, 9er Reihe) - Punktbilder Einsdurcheins (alle Reihen außer 7) - Puzzle, Geheimschrift Urkunde zum Abschluss
Alle Materialien sind inklusive Lösungen enthalten und ermöglichen eine zuverlässige Selbstkontrolle. Dieses Arbeitsheft verbindet effektives Training mit motivierenden Aufgabenformaten und trägt dazu bei, mathematische Sicherheit, Tempo und Verständnis nachhaltig zu entwickeln.
96 Seiten, mit Lösungen
Biografie (Jörg Krampe)
Jörg Krampe ist Lehrer und Rektor mit langjähriger Unterrichtserfahrung an Grund- und Sekundarschulen, mehrjährige Tätigkeit als Fachleiter und als stellvertretende Seminarleiter; Schulbuchautor, zahlreiche Publikationen zu methodischen und didaktischen Themen verschiedener Fächer der Primar- und Sekundarstufe I, besonders zu Lern- und Übungsspielen.Biografie (Rolf Mittelmann)
Rolf Mittelmann ist Lehrer und Rektor mit langjähriger Unterrichtserfahrung an Grund- und Sekundarschulen, mehrjährige Tätigkeit als Fachleiter und als stellvertretende Seminarleiter; Schulbuchautor, zahlreiche Publikationen zu methodischen und didaktischen Themen verschiedener Fächer der Primar- und Sekundarstufe I, besonders zu Lern- und Übungsspielen.Anmerkungen:
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