Heiderose Fischer-Nagel: Natur-Kamishibai / Kamishibai - Die Vögel, Blätter

Klappentext

Unsere Welt bietet uns so viel Schönes und Spannendes, das es zu entdecken gilt. Kinder schauen mit großen Augen ganz genau hin, beobachten fasziniert und aufmerksam, wenn wir sie nur lassen. Mit Kinderaugen sehen und die Wunder dazu zeigen und erklären, ist unsere Chance in der Umwelterziehung. Achtung, Respekt und vor allem die Liebe zu allen Lebewesen ist der beste Schutz für unsere Natur.

Das ganze Jahr hindurch beobachten wir das Treiben der Vögel. Sie begrüßen den Frühling mit ihrem Gesang, sie balzen, paaren sich, bauen Nester, legen Eier und ziehen ihre Jungen groß. Doch wer fliegt denn da eigentlich. 'Vögel' ist ein Sammelbegriff und die bohrende Kinderfrage lautet: "Wie heißt der Vogel?" Es ist gar nicht so schwer, sich die verschiedenen Vögel mit Namen einzuprägen. Spätestens im Herbst, wenn viele Vögel auf der Reise sind, wollen Kinder wissen, warum die denn nur den Sommer über da waren. Im Winter schließlich macht es viel Freude, Vögel am Futterhaus zu beobachten. In dieser Zeit erkennt man sogar Feinheiten, wie z. B. die unterschiedlich geformten Schnäbel. Natürlich hat das in der Natur seinen Sinn. Die Schnäbel passen zur Nahrung des Vogels. Der Kernbeißer vermag Kirschkerne zu knacken, der Specht zieht Larven aus der Rinde hervor. Bestimmt möchten die Kinder auch Futter sammeln oder trocknen. Dazu gehören Vogelbeeren und Nüsse. Fördern Sie die Beobachtungsgabe der Kinder mit diesem Ganzjahresprojekt.

Bringen Sie erstes Sachwissen liebevoll ans Kind - nutzen Sie unser Natur-Kamishibai.

Es ist ein ideales Medium in Ihrer kompetenten Hand zur Förderung von Sprachkompetenz und Naturverständnis.