David Kennedy: Childhood, Philosophy, and Dialogical Education, Kartoniert / Broschiert
Childhood, Philosophy, and Dialogical Education
- (R)evolutionary Essays
(soweit verfügbar beim Lieferanten)
- Verlag:
- SUNY Press, 04/2025
- Einband:
- Kartoniert / Broschiert
- Sprache:
- Englisch
- ISBN-13:
- 9781438499444
- Artikelnummer:
- 12168906
- Umfang:
- 222 Seiten
- Gewicht:
- 304 g
- Maße:
- 229 x 152 mm
- Stärke:
- 13 mm
- Erscheinungstermin:
- 2.4.2025
- Hinweis
-
Achtung: Artikel ist nicht in deutscher Sprache!
Weitere Ausgaben von Childhood, Philosophy, and Dialogical Education |
Preis |
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Buch, Gebunden, HC gerader Rücken kaschiert, Englisch | EUR 132,49* |
Klappentext
Offers both theoretical and practical insights into the dialogue between adults and children as a democratic model for schooling. Childhood, Philosophy, and Dialogical Education explores the history and prospects of democratic, dialogical education, and its promise as an engine of social and cultural evolution, especially in the context of the cultural and social site dedicated to the adult-child encounter: the school. Drawing on three historical narratives-of childhood, of subjectivity (psychohistory), and of education-the author offers the possibility of a form of schooling that fosters democratic sensibilities and teaches direct democracy through actual practice.
