Daniela Laufer: Musikunterricht inklusiv, Kartoniert / Broschiert
Musikunterricht inklusiv
- Grundlagen und Praxisideen für die Klassen 1-6
- Verlag:
- Helbling Verlag GmbH, 09/2022
- Einband:
- Kartoniert / Broschiert, inkl. Audio-CD und HELBLING Media App
- Sprache:
- Deutsch
- ISBN-13:
- 9783862274390
- Artikelnummer:
- 10395724
- Umfang:
- 260 Seiten
- Gewicht:
- 773 g
- Maße:
- 298 x 213 mm
- Stärke:
- 17 mm
- Erscheinungstermin:
- 27.9.2022
Klappentext
Sie sind auf der Suche nach einem abwechslungsreichen und Mut machenden Begleiter auf dem Weg zum inklusiven Musikunterricht? Dann werfen Sie einen Blick in dieses Buch!
Das Fach Musik bietet sich in besonderer Weise dafür an, Kinder mit ihren individuellen Fähigkeiten und Voraussetzungen einzubeziehen und gemeinsam zu unterrichten. Gestützt auf ihre langjährige Praxiserfahrung in der Schule und Hochschule, zeigen die Autorinnen auf, wie ein "inklusiver Blick" geübt werden und der Umgang mit Heterogenität im Musikunterricht gelingen kann: Das betrifft nicht nur die strukturelle Unterrichtsgestaltung sowie die Reflektion über Lernziele und Qualitätskriterien, sondern auch das Überprüfen der eigenen Sprache.
In einem umfangreichen Praxisteil werden Unterrichtsideen vorgestellt, wobei jedes Praxisbeispiel einen anderen Vermittlungsfokus setzt (z. B. visuelle Darstellung, Bewegungsvariationen oder didaktische Erweiterungen), sodass den Lehrenden ein großes Methodenrepertoire zur Verfügung steht. Mit Schaubildern, Praxistipps, Denkanstößen und Checklisten spricht das Buch verschiedene Rezeptionsebenen an.
Zielgruppe: Lehrkräfte aller Schulformen (Klassen 1-6), Musikpädagoginnen und Musikpädagogen in Ausbildung und Praxis
Aus dem Inhalt: BASIS: Didaktische Grundlagen inklusiven Musikunterrichts Didaktische Vorüberlegungen - Grundlagen inklusiven Musikunterrichts - Aufgabenstellungen - Fixpunkte im Unterrichtsablauf - Basales Musikerleben PRAXIS: Ideen für den inklusiven Musikunterricht Musik mit der Stimme - Bewegungsspiele und Tänze - Musik mit Instrumenten - Musik hören - Unterrichtsreihen WISSEN: Rechtliche und theoretische Grundlagen der Inklusion Politische Vorgaben - Inklusionsmodelle - Kennzeichen inklusiver Musikpraxis - die Rolle der Lehrperson - Chaos und Sicherheitsdenken
Zum Buch bietet die HELBLING Media App: 13 hochwertige Audio-Produktionen in praktischen Ausschnitten 77 ansprechend gestaltete Schaubilder, Aktionsschilder und Arbeitsblätter als Kopiervorlagen
Biografie (Corinna Vogel)
Corinna Vogel, geb. 1968, ist Dipl.-Musikpädagogin, Tanzpädagogin und Grundschullehrerin. Sie ist in der Erzieher- und Lehrerausbildung tätig sowie in Projekten zur Integration von Tanz in die Schule. Als wissenschaftliche Mitarbeiterin lehrt sie an der Universität Bremen (Lernbereich Ästhetik) und ist Lehrbeauftragte an der Hochschule für Musik Köln.Anmerkungen:
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