Daniel Barton: Medienprojekte im Mathematikunterricht
Medienprojekte im Mathematikunterricht
Buch
- Projektentwicklung und Evaluation affektiv-motivationaler Merkmale und Leistung
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- Springer Fachmedien Wiesbaden, 02/2024
- Einband: Kartoniert / Broschiert, Paperback
- Sprache: Deutsch
- ISBN-13: 9783658435974
- Bestellnummer: 11682790
- Umfang: 272 Seiten
- Nummer der Auflage: 24001
- Auflage: 1. Aufl. 2023
- Gewicht: 356 g
- Maße: 210 x 148 mm
- Stärke: 15 mm
- Erscheinungstermin: 8.2.2024
- Serie: Bielefelder Schriften zur Didaktik der Mathematik - Band 13
Klappentext
Daniel Barton entwickelt auf Grundlage theoretischer Rahmenmodelle hinsichtlich emotionaler und motivationaler Faktoren von Lernprozessen ein Unterrichtsprojekt im Rahmen des Mathematikunterrichts der Sekundarstufe I. In dieser Lernumgebung produzieren Schülerinnen und Schüler der neunten Jahrgangsstufe des Gymnasiums Erklärvideos zu geometrischen Körpern. In einer umfassenden Studie untersucht der Autor den Einfluss der Lernumgebung auf emotionale und motivationale Faktoren sowie die Lernentwicklung in diesem mathematischen Themengebiet. Die Befunde weisen auf eine erhöhtes intrinsische Motivation innerhalb dieser Lernumgebung sowie positive Auswirkungen auf das emotionale Erleben im Mathematikunterricht hin.Dies ist ein Open-Access-Buch.
Anmerkungen:
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