Annette Weber: Wer ist Lolly_blu? - Lesestufe 1
Wer ist Lolly_blu? - Lesestufe 1
Buch
- Differenzierte Lektüre zur Leseförderung für Klasse 3/4 - aktualisierte Neuauflage
- Illustration: Christian Walter
- Verlag an der Ruhr GmbH, 07/2024
- Einband: Kartoniert / Broschiert, Taschenbuch
- Sprache: Deutsch
- ISBN-13: 9783834666253
- Bestellnummer: 11806546
- Umfang: 76 Seiten
- Gewicht: 171 g
- Maße: 210 x 148 mm
- Stärke: 6 mm
- Erscheinungstermin: 15.7.2024
- Serie: KidS - Klassenlektüre in drei Stufen
Klappentext
Kinderbuchfür Kinder von 8 bis 10 Jahren
sowie für Lehrer und Lehrerinnen an
Grundschulen
und
Förderschulen
, Deutsch,
Klasse 3-4
+++
Eine Story - drei Schwierigkeitsstufen
:
Diese
3-fach differenzierte Lektüre
für
Grundschulkinder
ermöglicht es Ihnen, auch mit einer heterogenen Klasse eine gemeinsame Ganzschrift zu lesen. Dabei lesen alle die gleiche Geschichte - jedoch jedes Kind auf der passenden Lesestufe.
Lesestufe 1
- geringer Textumfang, einfacher Satzbau, große Schrift
Lesestufe 2
- mittlerer Textumfang, einfache Nebensätze, mittelgroße Schrift
Lesestufe 3
- größerer Textumfang, komplexere Sätze, mehr Details, kleinere Schrift
So sorgen Sie auf motivierende Weise für
Leseförderung
in der Grundschule und nutzen die Lesezeit optimal!
Zum Inhalt dieses Kinderromans:
Eigentlich haben Niklas und Lotte keine Lust auf den gemeinsamen Urlaub. Doch dann schweißt sie ein Abenteuer zusammen: Was haben die geheimnisvollen Jugendlichen am See bloß vor? Und was hat das Ganze mit dem Account
Lolly_blu
zu tun? Niklas und Lotte spionieren den Jugendlichen nach und machen eine gefährliche Entdeckung. - Eine spannende Geschichte rund um
Cyberkriminalität
und das Zusammenwachsen einer
Patchworkfamilie
.
Biografie (Christian Walter)
Prof. Dr. Christian Walter ist Inhaber des Lehrstuhls für Öffentliches Recht und Völkerrecht an der Ludwig-Maximiliams-Universität München.Anmerkungen:
Bitte beachten Sie, dass auch wir der Preisbindung unterliegen und kurzfristige Preiserhöhungen oder -senkungen an Sie weitergeben müssen.