Elke Deparade: Methodenlernen in der gymnasialen Oberstufe - neu
Methodenlernen in der gymnasialen Oberstufe - neu
Buch
- Prozess - Produkt - Präsentation
- Verlag:
- Buchner, C.C. Verlag, 01/2013
- Einband:
- Geheftet
- Sprache:
- Deutsch
- ISBN-13:
- 9783661290010
- Artikelnummer:
- 2833771
- Umfang:
- 101 Seiten
- Sonstiges:
- m. Abb.
- Copyright-Jahr:
- 2014
- Gewicht:
- 328 g
- Maße:
- 301 x 230 mm
- Stärke:
- 5 mm
- Artikelnummer:
- 2833771
- Erscheinungstermin:
- 9.1.2013
Weitere Ausgaben von Methodenlernen in der gymnasialen Oberstufe - neu |
Preis |
|---|---|
| Buch, Kartoniert / Broschiert | EUR 19,90* |
Beschreibung
Der Schülerband stellt den Schülerinnen und Schülern den gesamten Prozess bis zur Präsentation einer wissenschaftspropädeutischen Facharbeit und ihrer Verteidigung im Kolloquium mithilfe eines schülerfreundlichen Layouts anschaulich dar.Die Schülerinnen und Schüler erkennen mit Hilfe wichtiger Methoden, abwechslungsreicher Aufgaben sowie erprobter Lerntechniken die grundlegenden Kompetenzen für die Erstellung, Präsentation und Verteidigung einer Facharbeit im Kolloquium.
Das erworbene Methodenwissen ist sowohl im Studium als auch in der Berufsausbildung nützlich, wenn z. B. eine größere Seminararbeit oder ein Referat anstehen. Der Lehrerband enthält zusätzlich praxiserprobte didaktische und organisatorische Hinweise für den Einsatz des Heftes im Unterricht sowie eine ausführliche Einführung in die Präsentation mit PowerPoint.
Klappentext
Der Schülerband stellt den Schülerinnen und Schülern den gesamten Prozess bis zur Präsentation einer wissenschaftspropädeutischen Facharbeit und ihrer Verteidigung im Kolloquium mithilfe eines schülerfreundlichen Layouts anschaulich dar.Die Schülerinnen und Schüler erkennen mit Hilfe wichtiger Methoden, abwechslungsreicher Aufgaben sowie erprobter Lerntechniken die grundlegenden Kompetenzen für die Erstellung, Präsentation und Verteidigung einer Facharbeit im Kolloquium.
Das erworbene Methodenwissen ist sowohl im Studium als auch in der Berufsausbildung nützlich, wenn z. B. eine größere Seminararbeit oder ein Referat anstehen. Der Lehrerband enthält zusätzlich praxiserprobte didaktische und organisatorische Hinweise für den Einsatz des Heftes im Unterricht sowie eine ausführliche Einführung in die Präsentation mit PowerPoint.
Aus dem Inhalt
Erfolgreich denken und lernen
Lesekompetenz trainieren und am Text arbeiten
Umgang mit statistischem Material
Ein Interview führen
Vortrag ist nicht gleich Vortrag - auf die Rhetorik kommt es an!
Seminartag Archiv und Bibliothek
Die Facharbeit - ein Thema wählen
Die Facharbeit - von der Materialsuche bis zur Endfassung
Planung und Durchführung der Präsentation
Anmerkungen:
Bitte beachten Sie, dass auch wir der Preisbindung unterliegen und kurzfristige Preiserhöhungen oder -senkungen an Sie weitergeben müssen.
