Tanja Jungmann: Lehrersprache und Gesprächsführung in der inklusiven Grundschule
Lehrersprache und Gesprächsführung in der inklusiven Grundschule
Buch
- Ernst Reinhardt Verlag, 05/2021
- Einband: Flexibler Einband
- Sprache: Deutsch
- ISBN-13: 9783497030309
- Bestellnummer: 10393069
- Umfang: 172 Seiten
- Sonstiges: 16 Abbildungen 7 Tabellen, 7 Tabellen, 16 Abbildungen
- Gewicht: 326 g
- Maße: 227 x 167 mm
- Stärke: 12 mm
- Erscheinungstermin: 10.5.2021
Klappentext
Lehrer gestalten und steuern mit ihrer Sprache nahezu 70 Prozent des Unterrichts. Die Auseinandersetzung mit der eigenen Lehrersprache und bewusster Gesprächsführung ist daher für die Professionalisierung aller Lehrkräfte unausweichlich. Dieses Praxishandbuch vermittelt ein multimodales Konzept der Lehrersprache, die paraverbale, nonverbale und verbale Mittel umfasst, anschaulich und praxisnah. Die konkrete Umsetzung wird neben dem Unterrichtsgespräch auch im sprachsensiblen Fachunterricht sowie im sprachtherapeutischen Unterricht illustriert und thematisiert. Darüber hinaus widmet sich das Buch der Förderung des multimodalen Kommunikationsverhaltens von SchülerInnen mit besonderen Förderbedarfen im sprachlichen, kognitiven und sozial-emotionalen Bereich im Unterricht.Biografie (Tanja Jungmann)
Prof. Dr. Tanja Jungmann, Dipl.-Psych., lehrt sonderpädagogische Frühförderung und Sprachbehindertenpädagogik an der Universität Rostock.Biografie (Sandra Neumann)
Dr. Sandra Neumann ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl Pädagogik und Therapie bei Sprech- und Sprachstörungen an der Universität zu Köln. Dort betreut sie unter anderem die Beratungsstelle für Menschen mit LKGS-Fehlbildung. In ihrer Dissertation entwickelte sie das erste Diagnostik- und Dokumentationsinventar "LKGSF komplex" für den deutschsprachigen Raum. Als verantwortliche Redakteurin von www.cleftnet.de ist sie Autorin zahlreicher Publikationen.Anmerkungen:
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