Wie Lehrer lernen
Wie Lehrer lernen
Buch
- Pädagogische Kompetenzentwicklung in Selbstlernarchitekturen
- Originaltitel: Ludwig/Schmidt-Wenzel (Hrsg.), Wie Lehrer lernen
- Herausgeber: Joachim Ludwig, Alexandra Schmidt-Wenzel
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- Verlag Barbara Budrich, 06/2024
- Einband: Kartoniert / Broschiert
- Sprache: Deutsch
- ISBN-13: 9783866494879
- Bestellnummer: 3304575
- Umfang: 220 Seiten
- Copyright-Jahr: 2015
- Erscheinungstermin: 1.6.2024
Klappentext
Die empirisch qualitative Studie der Universität Potsdam untersuchte an der Fachhochschule Nordwestschweiz die pädagogische Kompetenzentwicklung sowie das Lernhandeln von Lehramtsstudierenden im didaktischen Setting der Selbstlernarchitektur im Vergleich zu anderen Studierenden. Untersuchungsleitend war dabei die Frage, wie sich ein pädagogisches Selbstverständnis bei den Teilnehmenden konstituiert und wodurch es jeweils charakterisiert ist.Anmerkungen:
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